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- 2016-11-09 发布于江西
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山东省临沭县第三初级中学初中音乐 拉库卡拉查教案1
《拉库卡拉查》教案
教学内容
1、欣赏歌曲《拉库卡拉查》 2、学习墨西哥民间舞蹈动作 3、拓展 教学目标:
1、能够用较好的声音背唱歌曲《拉库卡拉查》,启发学生用舒展自然的声音有表情地演唱。 2、通过感受墨西哥音乐的风格特点,培养学生以积极的态度体验并喜爱美洲民族音乐,增强学生对世界多元文化的接纳和包容。 3、充分调动学生学习兴趣,引导他们积极参与音乐审美和体验活动(唱、舞),培养其音乐表现能力。 教学方法设计:带学生一次外出的旅行来激发学生的学习兴趣,并对歌曲留有完整的印象。在教唱的过程中,要注意准确起唱,不抢拍。为调动学生的主动参与积极性,发挥学生的创造性潜能,可鼓励学生设计歌曲的演唱形式。《拉库卡拉查》具有民间舞曲的风格,要用稍快的速度和欢乐的情绪演唱。演唱《拉库卡拉查》时,鼓励学生用墨西哥舞蹈进行参与。参与中重在学生的创造性表现,不在技术问题上过份要求。教 材 分 析: 拉库卡拉查》是一首具有墨西哥民间舞曲风格的墨西哥民歌。“拉库卡拉查”在当地的语言中是“蟑螂”的意思,在这里借用来作为墨西哥一种民间舞蹈的名称。据说这首歌起源于军队,起初没有固定的歌词,歌曲传到哪个部队,那么部队就填上各自的歌词。后来这首歌曲传到民间,并广泛流传。 这首歌曲最显著的特点是具有墨西哥民间舞蹈音乐的风格。歌声中我们仿佛听到人们跳踢踏舞
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