山东省宁津县育新中学初中信息技术教学论文 现代信息技术与初中英语教学改革——浅谈其中教师的职责.docVIP

现代信息技术与初中英语教学改革 ——浅谈其中教师的职责 [内容摘要]现代信息技术在英语教学中的重要作用毋庸质疑，然而在实际工作中，信息要与英语教学契合，教师起着关键作用，教师可以利用多媒体来渲染气氛，激发学生的学习兴趣；仿真语境，展现口语交际的平台等等，从而大幅度提高教学效力达到信息技术引入英语教学的目的。这本身要求教师有极高的素质，能较好掌握现代信息技术的知识并能很好的应用于英语教学。但在实际工作中也存在着很多教学误区，存在着多媒体的滥用，笔者据此提出了相应的建议，以期能真正在英语教学中达到现代信息技术的有效利用。 [关键字] 现代信息技术 英语教学 教师的职责 所谓信息技术的教育环境，是指学校教育活动周围的现代教育技术条件，即硬件建设与软件建设，要真正实现基础教育的跨越式发展，以教育信息化带动教育的现代化，创建信息技术的教育环境是前提。 初中英语课程”是指以促进学生的发展为目的，着重培养学生英语初步运用能力的课程。所谓的信息技术与课程整合，就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机的结合起来，将信息技术与学科课程的教与学融为一体，将信息技术作为一种工具，提高教与学的效率，改善教与学的效果，改变传统的教学模式，间接促进信息技术的掌握，达到“双赢双利”的共建目的。 在迎接知识经济的挑战中，改革必须是面向素质教育、基于信息技术的课程与教学改革。教育