山东省淄博高中2012-2015学年高二语文 苏轼与辛弃疾的词作比较主题单元设计.docVIP

山东省淄博高中2012-2013学年高二语文 苏轼与辛弃疾的词作比较主题单元设计 主题单元标题 苏轼与辛弃疾的词作比较 作者姓名 陈俊峰 所属单位 淄博市高青一中 联系地址 淄博市高青一中 联系电话 电子邮箱 cjfgq3505@yeah.net 邮政编码 256300 学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科） 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 √ 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 高二年级 所需时间 课内4课时+课外3课时 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) 在宋词发展史上，苏轼和辛弃疾同被称为豪放派词人，苏轼于花间词、南唐词及柳永以来一脉相承的婉约派外另开豪放词派，并全面革新词体，彻底打破了词为“艳科”的局面；南宋词人辛弃疾继承之并将其推向高峰。苏轼与辛弃疾同为豪放派的杰出代表。二人的豪放词存在着许多相似点，但是也有许多不同之处能文能武的英才，有着破阵杀敌的武略，又有惊世骇俗的文采辛词深深的沉郁情结豪气中所露出的无奈。(描述该主题学习所要达到的主要目标) 知识与技能：1