高中生物新课标苏教版例题与探究(第一节 减数分裂).docVIP

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  • 2016-11-09 发布于河北
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高中生物新课标苏教版例题与探究(第一节 减数分裂).doc

典题精讲 例1 同源染色体指(  ) A.一条染色体复制形成的两条染色体 B.分别来自父方和母方的两条染色体 C.形态特征大体相同的两条染色体 D.减数分裂过程中联会的两条染色体 思路解析:对同源染色体最准确的形态识别是在减数分裂中能联会,凡这样的染色体,都是分别来自父方和母方,一般形态特征大体相同。也有形态大小并不相同的,如X染色体和Y染色体,但是X和Y能够联会,是一对同源染色体。一条染色体复制形成的两条染色体应称为染色单体;分别来自父方和母方的染色体不一定是同源染色体,如来自父方的A染色体和来自母方的B染色体(父母双方的染色体都不是一对);形态特征大体相同的染色体更不一定是同源染色体,如有丝分裂后期着丝点分裂后形成的两条染色体。 答案:D 绿色通道:要牢记判定同源染色体的唯一标准就是联会(或者四分体),分别来自父方和母方、形态特征大体相同等是同源染色体的特点而不是判断依据。 变式训练 1 下列细胞中不存在同源染色体的是(  ) A.人的神经细胞 B.人的精子细胞 C.人的卵原细胞 D.有丝分裂后期的人体细胞 思路解析:同源染色体存在于正常体细胞和原始生殖细胞中,精子和卵细胞属于成熟的生殖细胞,细胞内不含同源染色体。 答案:B 变式训练2 下列关于同源染色体的说法正确的是(  ) A.细胞分裂中一定能联会 B.形态大小一定相同 C.减数分裂中一定

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