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* * 郑 州 电 力 高 等 专 科 学 校 课 时 授 课 计 划 教研主任意见 （签名） 年 月 日 授 课 日 期 2011年5月20日星期五3、4节 专 业 班 次 会1001班 课 题 第六章 非流动资产投资之二第三节 长期股权投资 目的要求 使学生掌握长期股权投资的涵义和确认；明确长期股权投资的账户设置和会计分录方法。 重 点 长期股权投资的概念、分类、确认、账户设置和会计分录方法；投资减值的涵义和确认 难 点 长期股权投资的账务处理方法 教学方法 研究讨论法、现场直观法、思维空间法、制度学习法等 教具及教学手段 图例物示作业辅导答质疑 教学过程（含教学环节、内容、时间分配） （一）教学环节及其时间分配： 1. 组织教学 2分 2. 复习旧课 5分 总结强调巩固上次课重难要点，检验学生理解应用掌握程度，指明摆出完成本次课任务方向， 3. 引入新课 5分 什么是长期股权投资？成本法和权益法的涵义和异同？长期股权投资与可供出售金融资产的异同？ 4. 进行新课 75分 5. 巩固新课 2分 6. 布置作业 1分 (二) 教学内容： 授课序号 17 No 1 《企业会计准则第2号—长期股权投资》 第一章 总则（第1至2条） 第二章 初始计量（第3至4条） 第三章 后续计量（第5至16条） 第四章 披露（第17条） 《企业会计准则第20号—企业合并》 第一章 总则（第1至4条） 第二章 同一控制下的企业合并（第5至9条） 第三章 非同一控制下的企业合并（第10至17条） 第四章 披露（第18至19条） 《企业会计准则第8号—资产减值》 第一章 总则（第1至3条） 第二章 可能发生减值资产的认定（第4至5条） 第三章 资产可收回金额的计量（第6至14条） 第四章 资产减值损失的确定（第15至17条） 第五章 资产组的认定及减值处理（第18至22条） 第六章 商誉减值的处理（第23至25条） 第七章 披露（第26至31条） 《企业会计准则第20号—企业合并》应用指南 一、企业合并的方式 二、合并日或购买日的确定 三、同一控制下的企业合并 四、非同一控制下的企业合并 五、业务合并 讨论与反思: 1、资产如何划分为流动资产和长期资产？ 2、股权买卖就是长期股权投资吗？ 3、长期股权投资的适用范围是哪些？ 4、同一控制下的企业合并取得的长期股权投资的初始