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- 2016-10-26 发布于广东
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黑龙江省哈尔滨市木兰高级中学高中物理 运动快慢的描述 速度教案1
黑龙江省哈尔滨市木兰高级中学高中物理 运动快慢的描述 速度教案1 新人教版必修1
一、教学目标
理解速度的概念
(1)知道速度是表示物体运动快慢和方向的物理量;
(2)明确速度的意义、公式、符号和单位;
(3)知道速度是矢量.
2、理解平均速度和瞬时速度的概念,明确瞬时速率,知道速率和速度的区别.
3、初步运用极限思维方法理解瞬时速度.
二、重点难点
速度概念是本节的重点
对瞬时速度的理解是本节的难点
三、教学方法
讲授、讨论、多媒体辅助教学
四、教具
多媒体设备
五、教学过程
多媒体演示不同物体的运动,引出速度概念
百米竞赛
汽车的运动
火箭的运动
2、速度:速度是表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s与发生这段位移所用时间t的比值,用v表示速度,则有 v=s/t 单位:m/s
速度不但有大小,而且有方向,是矢量,速度的方向跟运动的方向相同.
3、平均速度
(1)在匀速直线运动中,物体运动的快慢程度不变,位移s跟 发生这段位移所用的时间t成正比,即速度v恒定.
(2)在变速直线运动中,物体在相等的时间里位移不相等,比值s/t不恒定.
(3)平均速度:在变速直线运动中,位移s跟发生这段位移所用时间t的比值叫做这段时间的平均速度,用 v- 表示,有
v- =s/t
显然,平均速度只能粗略描述做变速直线运动物体运动的快慢.
平均速度与时间间隔t(或位移s)的
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