新Visual Basic程序设计实践教程 工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目 教学课件 王成敏 李忠 第2章.pptVIP

知识要点 1．VB的数据类型 VB为程序设计人员提供了丰富的数据类型，具体类型如图2.1所示。 2．变量和常量 在程序执行过程中，值会发生改变的量称为变量，反 之称为常量。常量包括直接常量和符号常量。 （1）变量和符号常量的命名规则：由字母、数字、下 划线和中文文字组成，第一个字符必须是英文字母或中文 ，长度不能超过255个字符，不能使用VB关键字。 （2）变量和符号常量的声明。 （3）变量进行显示声明后，系统会给变量一个默认的初值。数 值型变量初值为0，字符型变量初值为空，逻辑型变量初值为 False。 （4）在VB中整形常量，H表示十六进制，O表示十六进制。 3．运算符和表达式 （1）运算符 （2）表达式 4．VB常用函数 VB为程序设计者提供了大量的函数，读者可参考教材 中的讲解加以掌握，也可以参照MSDN帮助文档进行学习。对 于教材中提到的常用的VB转换函数、数学函数、日期时间函 数、字符串函数一定要牢固掌握。 实验 表达式和内部函数的使用 一、实验目的 1．掌握表达式书写规则。 2．掌握VB常用内部函数的使用。 二、实验示例 【例题2.1】 在立即窗口中输入下列表达式，并观察输出结果。 1）3 + O13 mod 2^2 2）Sqr(3^2 + 4^2) 3）3 + 4+1 2 4）35 OR ba 5）Chr(122) + Left(abcd, 3) 6）Year(Now) 分析： 在VB编程环境，在菜单栏选择“编辑”→“立即窗口 ”，或按快捷键“Ctrl + G”，运行立即窗口。在立即窗 口中为了观察表达式运算结果，需要在表达式前加“?” 号，按回车键后便得到表达式的结果。 上述表达式运行结果如图2.2所示。 【例题2.2】 令x?=?3，y?=?4，z?=?5，a?=?Visual Basic“，b?=?”basic“；在立即窗口中输入下列表达式 和赋值语句，并观察变量re的输出结果。 1）re= x^2?+?y^2?+?Int(z mod 2)图2.3 立即窗口运 行结果 2）re?=?Chr(2*x*y*z)?+?Right(a,5) 3）re?=?Sqr(x^2?+?y^2)?=?z And Mid(a,7)?=?b 4）re?=?Left(a,1)?+?Space(3)?+?Mid(b,1) 运行结果如图2.3所示。 提示：每输入一行，要按回车键，否则该行语句没有执行。 【例题2.3】 在窗体上添加一个文本框和一个“确 定”按钮。要求程序运行后，单击按钮，在窗体上显示文 本框输入字符串的第一个字符的ASC码、前3个字符、反串 、字符串长度，并判断输入字符串是否是数字字符串，将 结果显示在窗体上。程序设计界面如图2.4所示，运行界 面如图2.5所示。 1．分析 2．参考程序代码 三、实验内容 1．在立即窗口中输入下列表达式，并观察输出结果。 （1）3?+?H13 mod 2^2 （2）Int(Rnd * 5 ^ 2)+ 3 （3）Asc(B)?+?4+1 2 （4）Not (a b) （5）Mid(abc, 2)+ String(5, A) （6）Hour(Time) 2．令a = 2，b = 5，c = 2,st=“”；在立即 窗口中输入下列表达式和赋值语句，并观察变量re的输出 结果。 （1）re= （2）re= （3）re= Mid(st, 5, 3)+ Asc(“Z”) （4）re=Len(Mid(st, 1)) 9 3．按下列要求，在立即窗口完成相应操作。 （1）令y = 2012，在立即窗口写出恰当语句判断y是否是闰年。 （2）在立即窗口写出恰当语句，判断系统当前年份是否是3或5的倍数。 4．在窗体上画3个文本框和一个按钮，文本框初始值 为空，按钮标题为“计算”。在3个文本框中输入方程 3个 系数a，b，c的值。单击按钮，计算方程的实根并显示在窗 体上，显示结果精确到小数点后两位。输入值时注意：a≠0 且。 程序设计运行界面如图2.6所示。 本章节目录 在线教务辅导网： 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址： VB语言基础 第2章 * * 知识要点 实验 表达式和内部函数的使用 1 2 * 图2.1 VB数据类型 图2.2 立即窗口运行结果 图2.3 立即窗口运行结果 图2.4 程序设