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- 2015-11-19 发布于江西
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重庆市万州分水中学高考数学一轮复习 第十三章《立体几何》第3讲 点、直线、平面之间的位置关系指导课件 新人教a版
考纲要求 1.理解空间直线、平面位置关系 的定义. 2.了解四个公理及其推论,了 解等角定理,并能以此作为推理 的依据. 考纲研读 借助长方体模型,在直观认识和 理解空间点、线、面位置关系的 基础上,抽象出空间线、面的位 置关系的定义.寻找公理成立的 条件是正确使用公理的依据. 第3讲 点、直线、平面之间的位置关系 图形 语言 文字 语言 公理 1 如果一条直线上 的两点在一个平 面内,那么这条直 线在此平面内. 公理 2 过不在一条直线 上的三点,有且 只有一个平面. 公理 3 如果两个不重合的平 面有一个公共点,那 么它们有且只有一条 过该点的公共直线. 1.平面基本性质即三条公理的“文字语言”、“符号语言”、 “图形语言”列表 公理 2 的三条推论: 推论 1:经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平 面; 推论 2:经过两条相交直线,有且只有一个平面; 推论 3:经过两条平行直线,有且只有一个平面. 公理 4:平行于同一条直线的两条直线_______. 平行 等角定理:空间中,如果两个角的两条边分别对应平行,那 么这两个角_________________. 相等或互补 2.空间线、面之间的位置关系 平行 相交 异面 无数个 只有一个 没有 没有 重合且有一条 公共直线 3.异面直线所成的角 过空间任一点 O 分
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