创新方案高中历史 第六单元 第26课 改变世界的高新科技课件 岳麓版必修3.pptVIP

2．19世纪，法国科幻作家儒勒·凡尔纳创作了《从地球到 月球》《环绕月球》等小说，以其天才的想象预告了未 来的科技发展。其中，实现人类奔向月球梦想的是(　　) A．苏联的“东方一号”载人宇宙飞船 B．宇航员加加林 C．美国的航天飞机 D．航天员阿姆斯特朗和奥尔德林 解析：本题考查基础知识，难度不大，只要能分清 相关的航天成就即可。 答案：D 3．下面为二战后美国劳动力构成变化图。造成美国劳动力构成变化的原因是 (　　) A．互联网时代，非体力劳动人员急剧增加，体力劳 动人员急剧减少 B．经济危机导致大量体力劳动者失业 C．出于冷战的需要，美国大力发展科技，非体力劳 动者人员急剧增加 D．第三次科技革命使得第一、第二产业比重下降， 第三产业比重上升 解析：由图示可以得出“二战”后美国的体力劳动人数 下降，非体力劳动人数上升。而从事非体力劳动的人大 部分集中在第三产业。这说明“二战”后美国第三产业 得到迅速发展，这是第三次科技革命推动的结果。 答案：D [典题例析] [例2]　据统计，QQ聊天同时在线人数已逾三千万， 一个“小企鹅”改变了人们沟通的方式，这是下列哪项 科技的成果 (　　) A．电话的广泛应用　　　　　B．无线电试拍成功 C．电子计算机的应用 D．航天技术的应用 [解析]　材料中所反映的是第三次科技革命发展的影响。QQ聊天是计算机与网络技术发展的产物。 [答案]　C [题组冲关]? 1．江泽民指出：“现代国际间的竞争，说到底是综合国 力的竞争，关键是科学技术的竞争。”下列重大科技 成就中，中国参与的是 (　　) A．电子计算机的问世 B．人类基因组工作草图的公布 C．细胞学说的提出 D．电磁感应现象的发现 解析：此题主要考查学生对基础知识的掌握，根据所学知识可知B正确。 答案：B 2．阅读下列材料： 以前，人们谈论网络时，很多人心怀猜疑，在20世 纪90年代上网的人，大多被认为是不务正业的人。然而 今天，21世纪如果还不了解网络，那就意味着被时代所 淘汰，人们已经认识到互联网给我们带来的种种好处， 同时，也在最大程度地利用着互联网。中国的网民也从 1997年的62万发展到2003年底的7950万，目前(2005年) 全国上网人数已经超过1.2亿人，未来还会快速增长。 人们上网在做什么？有上网查资料的，有上网做生意的， 有上网查看股市行情的，有上网聊天的，有上网娱乐的。 网络已经改变了人们的生活。 请回答： (1)国际互联网(internet)的简称是什么？ (2)请概括材料中的主要信息。 (3)试结合材料和所学知识谈谈互联网对人们的重大影响。 解析：概括材料信息时要尽量全面，重大影响可结合所学知识和自己的经验加以分析，社会、经济、政治、文化、生活、学习等方面的影响去作答。 答案：(1)因特网。 (2)人们对网络的认识不断深入；人们在最大程度地利用网络；网络的强大功能改变着人们的生活。 (3)互联网的迅速发展，引起了社会、经济、文化等各方面的巨大变化，人类进入知识经济时代，引起了人们工作和生活方式的革命，同时也引起了一场学习的革命。 高新科技改变世界，互联网助推人们同住“地球村” [文化上] 　　（1）1946年，第一台电子计算机在美国正式诞生。 （2）遗传工程是生物工程的核心技术。进入21世纪，国际人类基因组计划取得重大成果。 （3）1957年，苏联发射世界上第一颗人造地球卫星，创造了宇航事业伟大的开端。1961年，苏联发射“东方一号”载人宇宙飞船，加加林成为人类第一个飞上太空的人。 （4）1969年，美国“阿波罗－11”号登月成功，航天员阿姆斯特朗和奥尔德林登上月球。 [政治上] 　　（1）二战后，新兴的独立国家为反对殖民主义和霸权主义，为谋求独立、自主、和平发展，于1961年兴起了不结盟运动。不结盟运动的兴起，标志着第三世界国家以独立的力量登上了国际政治舞台，开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面。 （2）两极格局结束后，世界形势总体上趋于缓和，和平与发展成为时代的主流，但同时也出现了缓和与动荡并存的局面。 （3）两极格局瓦解后，新的世界格局尚未形成，世界处于新旧格局交替时期，多极化趋势日益加强，“一超多强”局面出现。 [经济上] 　　（1）在新技术革命和生