创新方案高中历史 第七单元 第20课 “百花齐放”“百家争鸣”课件 新人教版必修3.pptVIP

解析：本题考查学生的分析理解能力。“文化大革命”中，“双百”方针的贯彻受到了干扰和破坏，主要是因为“左”倾思想的错误影响，把一些学术问题当成政治问题，甚至上升为阶级斗争的问题。故①②符合题意，而③④是结果和影响。 答案：C [典题例析] [例1]　(2011·大连高二检测)关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的是 (　　) A．确保了学术文化事业此后十多年的繁荣 B．吸取了我国历史上学术、文化发展的经验 C．纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向 D．总结了中国共产党领导科学文化事业的教训 [解析]　本题主要考查学生的分析理解能力。1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，吸取了我国历史上学术、文化发展的经验；总结了中国共产党领导科学文化事业的教训；纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向。B、C、D三项符合史实。由于反右派运动的扩大化和“文化大革命”的到来，一些学术问题被当成政治问题，甚至学术争论被说成是阶级斗争，所以说“确保了学术文化事业此后十多年的繁荣”是不正确的。 [答案]　A [题组冲关]? 1．(2012·枣庄模拟)1959年文化部举办“庆祝建国十周年 新片展览月”，一共展出了35部优秀影片，电影界将这一年称之为“难忘的1959年”。这一盛况的出现直接得益于 (　　) A．社会主义建设的全面展开 B．人民文化生活的丰富多彩 C．“双百”方针的提出和贯彻 D．科学技术的巨大进步 解析：本题考查学生的分析能力。1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，我国文艺领域出现前所未有的繁荣局面，电影创作步入了一个辉煌时期，出现了1959年的这一盛况。 答案：C 2．(2012·济宁期末)2011年10月19日至22日，第20届金鸡 百花电影节在合肥举行，《飞天》获得最佳故事片奖。百花奖和金鸡奖是我国电影界历史最长，影响最大的评奖。百花奖以盛开的百花象征百花齐放，金鸡奖以金鸡啼晓象征百家争鸣。它们反映了我国的“双百”方针，“双百”方针提出的最根本目的是 (　　) A．调动知识分子的积极性，加快社会主义建设的速度 B．倡导科学技术文化领域的自由开放 C．防止把学术问题和思想问题当作政治问题 D．区分两类不同性质的矛盾，处理好人民内部矛盾 解析：本题考查学生的理解分析能力。解题时注意材料中“最根本”，“双百”方针的提出是为了调动知识分子的积极性，加快社会主义建设的速度。 答案：A 3．阅读下列材料，回答问题。 材料1： 材料2：“文革”结束后，邓小平指出，我们的文艺属于人民，要为人民服务，为社会主义服务。他还强调坚持贯彻“双百”方针。 (1)上述图片分别反映了新时期在文艺领域的哪些方面的成就？结合材料和所学知识，分析这些成就取得的原因有哪些？ (2)结合所学历史知识，就科学、文艺工作和政治三者之间的关系和“双百”方针的贯彻力度等方面来探讨建国以来在贯彻“双百”方针过程中的经验和教训？有何启示？ 解析：第(1)问成就根据图片反映的内容回答，原因从 “文革”后“双百”方针的恢复与贯彻来回答。第(2) 问经验和教训从提示的角度来回答，启示从经验教训 中总结回答。 答案：文学、艺术领域呈现了一派繁荣景象。原因：中共十一届三中全会以来，恢复“双百”方针为中国社会主义科学文化事业的指导方针，科学文化领域重新迸发出勃勃生机。 (2)①经验：坚持党的正确领导，坚持“双百”方针，正确处理好科技、文艺工作与政治、人民生活的关系，就会出现科技文化繁荣景象。 ②教训：放弃或破坏“双百”方针，不仅使科技文化受挫、凋零，而且给广大的科技和文艺工作者的身心也带来极大的打击。 ③启示：实践证明，“双百”方针符合文学艺术和科学技术发展的客观规律，是促进文学艺术发展和科学技术进步，促进社会主义文化繁荣的基本方针。 [典题例析] [例2]　(2010·广东高考)下列说法体现了“双百”方针内涵的是 (　　) A．“要革命派、不要流派” B．“争论会引起党内思想不一致” C．“让样板戏占领革命舞台” D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子” [解析]　本题考查建国初期的“双百”方针，意在考查学生对基础知识的理解能力。A、B、C三项都是“文革”时期的文艺方针，不符合题意要求。“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”体现了文学、艺术的自由发展。故选D。 [答案]　D [题组冲关]? 1．(2012·佛山高二检测)中国共产党提出的“百花齐放， 百家争鸣”中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”从争论的内容上讲，最主要的不同点是 (　　) A．前者侧重于文学艺术，后者侧重