创新方案高中历史 第五单元 第15课 新文化运动与马克思主义的传播课件 新人教版必修3.pptVIP

解析：本题考查马克思主义思想的传播对中国社会产生的影响。其中①发生在马克思主义在中国传播之前，与题干不符，排除含①的选项。④较难判断，中国新民主主义革命的胜利是在马克思主义、毛泽东思想的指导下取得的，因此符合题意。 答案：B [典题例析] [例1]　(2011·天津高考)《新青年》创刊时即大力提倡民主与科学，但其后十余年间所发表的专门论述民主与科学的文章并不多。尽管如此，“民主”与“科学”仍然被认为是新文化运动的两大基本口号。这主要因为民主与科学是 (　　) A．改造中国的迫切要求 B．世界历史发展的潮流 C．西方兴起的历史经验 D．倡导文学革命的需要 [解析]　本题考查学生理解分析问题的能力。尽管新文化运动时期专门论述民主和科学的文章不多，但民主和科学反映了当时中国人利用民主和科学改造中国的迫切要求，所以成为新文化运动的两大基本口号。 [答案]　A [题组冲关]? 1．(2012·北京模拟)梁启超说：“近五十年来，中国人渐 渐知道自己的不足了……第一期，先从机器上感觉不足；……第二期是从制度上感觉不足；……第三期便从文化根本上感觉不足。”与第三期相关的历史事件是 (　　) A．戊戌变法　　　 B．洋务运动 C．新文化运动 D．五四运动 解析：本题考查学生的知识迁移运用能力。中国人向西方学习经历了一个由浅入深，由器物到制度再到思想文化的过程。第一期学习西方的器物以洋务运动为代表，第二期学习西方的制度以戊戌变法为代表，第三期学习西方的思想文化以新文化运动为代表。 答案：C 2．20世纪初，一些学校的女生已经开始觉醒，抵制学校开 设的“烈女传”……她们以实际行动反抗礼教，争取女性婚姻自由。这种现象的出现说明 (　　) A．新文化运动促进了文化的普及和繁荣 B．新文化运动动摇了传统礼教的统治地位 C．新文化运动树立了积极进取的科学精神 D．新文化运动出现了较偏激的思想和行为 解析：本题考查学生依据材料再现史实、分析理解问题的能力。题干中的抵制“烈女传”“反抗礼教”等关键信息都是冲击传统礼教的表现，是新文化运动促进妇女思想解放的结果。故B项符合题意。 答案：B 3．阅读下列材料： 材料1：中国数千年来立国的根本在于道德，凡国家政治、家庭伦理、社会风俗，无一非先圣学说发皇流衍。本大总统躬膺重任，日作夜思，比为政体虽革旧取新，而礼俗要当保守。 ——1914年袁世凯《祭孔会》 材料2：愚之非难孔子之动机，非因孔子之道之不适于今世，乃以今之妄人强欲以不适今世之孔道，支配今世之社会国家，将为文明进化之大阻力也。 ——陈独秀《复辟与尊孔》 材料3：西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血；德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术士、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《本志罪案答辩书》 请回答： (1)材料1中袁世凯的核心观点是什么？其实质目的何在？对中国社会有何影响？ (2)材料2中，陈独秀是如何看待孔教的？有何进步意 义？ (3)针对材料1引起的社会影响，陈独秀等先进知识分子是如何反对的？材料3中的“德、赛两先生”分别指什么？材料中说“我们现在认定只有这两位先生……”中的“我们”是一批怎样的人？ 解析：本题考查学生理解分析材料，获取有效信息并加以整合归纳的能力。第(1)问要认清袁世凯复辟帝制的目的；第(2)问要理解材料，并注意其目的是反袁复辟的；第(3)问要结合所学正确调动和运用知识，迁移新文化运动兴起的相关内容。 答案：(1)以孔教为核心的儒学是中国立国的根本，应大力提倡儒学。目的：为复辟帝制制造舆论。影响：中国社会上出现了一股尊孔复古的逆流。 (2)陈独秀认为以孔教为核心的儒学不适应当时的中国，反对复辟帝制，反对封建文人利用儒学中落伍于时代的思想欺骗人民，儒学是社会进步的阻力。意义：对反复辟帝制，维护民主共和国有进步意义。 (3)陈独秀1915年创办《青年杂志》，发起新文化运动。“德先生”指的是民主，“赛先生”指的是科学。材料中的“我们”是一批具有民主思想的资产阶级知识分子。 [典题例析] [例2]　(2011·郑州期末)李大钊在《庶民的胜利》中写道：“须知这种潮流，是只能迎，不能拒的。我们应该准备怎么能适应这个潮流，不可抗拒这个潮流。”文中的“潮流”指 (　　) A．民主革命 B．五四运动 C．社会主义运动 D．国民革命运动 [解析]　本题考查学生的识记分析能力。李大钊率先举起社会主义的旗帜，《庶民的胜