创新方案高中生物 第2章 第4节 免疫调节课件 新人教版必修3.pptVIP

创新方案高中生物 第2章 第4节 免疫调节课件 新人教版必修3.ppt

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创新方案高中生物 第2章 第4节 免疫调节课件 新人教版必修3

四、抗原与抗体 1.抗原的特性 (1)异物性: ①进入人体的外来物质。 ②自身破损、衰老、死亡或病变的组织细胞 (非正常组织)。 (2)大分子性:相对分子质量大于10 000的大分子 物质,如蛋白质,但当其水解为小分子物质后,即丧 失抗原性。 (3)特异性: ①只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合。 ②特异性的基础:抗原决定簇。 2.抗体 (1)化学本质:免疫球蛋白。 (2)分布:主要分布于血清中,也分布于组织液和外 分泌液中。 (3)种类:抗毒素、凝集素、免疫球蛋白等。 (4)产生抗体的细胞:浆细胞(或效应B细胞)。 五、体液免疫和细胞免疫的比较   类型 项目   体液免疫 细胞免疫 源头 B细胞 T细胞 分泌 物质 特异性抗体 淋巴因子   类型 项目   体液免疫 细胞免疫 作用 对象 侵入内环境中的抗原 被抗原侵入的宿主细胞 作用 方式 浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合 ①效应T细胞与靶细胞密切接触 ②淋巴因子促进细胞免疫作用   类型 项目   体液免疫 细胞免疫 作用 过程   类型 项目   体液免疫 细胞免疫 关系 抗原侵入机体后,首先是体液免疫发挥作用,但抗原一旦侵入宿主细胞内部,体液中的抗体就不能与这些抗原直接发生特异性结合,而由细胞免疫将抗体原释放,再由体液免疫最后清除,因此两者既各自其独特的作用,又相互配合,共同发挥免疫效应 [特别提醒] (1)在第一次免疫反应中,浆细胞或效应T细胞只来自B细胞或T细胞的增殖分化。 (2)能产生抗体的是浆细胞,唯一不能识别抗原的也是浆细胞。 (3)效应T细胞只能将靶细胞裂解死亡,释放出抗原,但不能将其消灭。 六、记忆细胞与二次免疫反应 (1)记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生,从而使动物或人体对该抗原具有终生免疫能力,如天花、麻疹、伤寒等,患者痊愈后终生具有抵抗力。 (2)二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快地作出反应,迅速增殖分化出大量的浆细胞,浆细 胞产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。 (3)二次免疫特点:比初次反应快,也比初次反应 强烈,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。 (4)初次免疫和二次免疫反应过程中抗体的浓度变化可用下图表示。 下图为人体免疫部分过程示意图。 请据图回答: (1)图中①②③中属于特异性免疫的是[ ]。 (2)A、B的名称分别是    、    。 (3)当细菌外毒素再次进入人体后,人体主要是通 过[ ]过程发挥免疫作用。 (4)结核杆菌属于胞内寄生菌,当它侵入人体后, 人体主要是通过[ ]过程发挥免疫作用。 (5)属于二次免疫反应的过程是[ ],其特点是   。 [解析] 根据图解,①为人体第二道防线,②属于细胞免疫,③属于体液免疫。特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,细胞免疫主要通过T细胞分化的效应T细胞与靶细胞接触发挥作用,体液免疫通过浆细胞分泌的抗体与抗原接触发挥作用。 在体液免疫和细胞免疫中抗原初次入侵后,都有记忆细胞产生,当相同抗原再次入侵,记忆细胞就会迅速增殖、分化,形成大量的效应细胞,继而产生更强的特异性免疫反应。 [答案] (1)②③ (2)效应T细胞 抗体  (3)⑤⑦ (4)②⑥ (5)④⑤ 反应快而强 如图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,叙述不正确的是 (  ) . A.图中④为细胞免疫,A为淋巴因子;⑤为体液免疫,B为抗体 B.与B加工、分泌有关的膜性细胞器有:内质网、高尔基体、线粒体 C.HIV侵入人体后,只对⑤免疫有抑制作用 D.病毒入侵人体时往往先通过⑤免疫,再通过④免疫,才能将其消灭 [解析] 由于④免疫产生作用可知④为细胞免疫 (⑤为体液免疫),在其过程中,由受刺激的T细胞产生淋巴因子,促进B细胞的增殖、分化。在体液免疫中产生抗体,抗体为分泌蛋白,与其形成有关的膜性细胞器有:内质网、高尔基体、线粒体。 HIV侵入人体后,会攻击人体的T细胞,由于T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用,所以最终会导致人体免疫功能几乎全部丧失。病毒是细胞内寄生的,因此需体液免疫与细胞免疫两者相互配合,才能将其彻底消灭。 [答案] C 识别体液免疫和细胞免疫的方法 (1)看抗原经吞噬细胞处理后的去向:如果大部分抗原需要一种细胞呈递才刺激相关

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