创新设计2016高考生物一轮复习 2-3单元整合提升课件 教科版.pptVIP

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  • 2016-10-27 发布于江西
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创新设计2016高考生物一轮复习 2-3单元整合提升课件 教科版.ppt

创新设计2016高考生物一轮复习 2-3单元整合提升课件 教科版

1.基因突变、基因重组、染色体畸变的比较 2.相关问题辨析 (1)关于“互换”问题。同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换,属于基因重组;非同源染色体之间的互换,属于染色体结构变异中的易位。 (2)关于“缺失”问题。DNA分子上若干基因的缺失属于染色体变异;DNA分子上若干碱基对的缺失,属于基因突变。 (3)关于变异的水平问题。基因突变、基因重组属于分子水平的变化,光学显微镜下观察不到;染色体变异属于亚细胞水平的变化,光学显徼镜下可以观察到。 (4)关于变异的“质”和“量”问题。基因突变改变基因的质,不改变基因的量;基因重组不改变基因的质,一般也不改变基因的量,但转基因技术会改变基因的量;染色体变异不改变基因的质,但会改变基因的量或改变基因的排列顺序。 【训练1】 下图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是 (  )。 A.①    B.②    C.③    D.④ 解析 染色体结构变异指的是染色体某一片段的缺失①、增添②、倒位④;③是基因突变或是减数分裂四分体时期发生交叉互换所致。 答案 C 【训练2】 如图是基因组成为Aa的动物在形成精子 过程中某一时期示意图。有关叙述中, 正确的是 (  )。 A.2号染色单体上与

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