创新设计2016高考生物一轮复习 2-3-2生物变异在生产上的应用课件 教科版.pptVIP

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  • 2015-11-19 发布于江西
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创新设计2016高考生物一轮复习 2-3-2生物变异在生产上的应用课件 教科版.ppt

创新设计2016高考生物一轮复习 2-3-2生物变异在生产上的应用课件 教科版

生物变异在生产上的应用(Ⅱ)。 知识点一 杂交育种 1.原理: 。 2.手段:杂交、选择、 等。 (4)花药离体培养育种程序 获得杂种F1 ↓ F1花药离体培养形成 ,并诱导其分化成幼苗 ↓ 用 处理幼苗,获得 植株 2.多倍体育种 (1)方法:用 处理 的种子、幼苗等,使染色体 。 (2)诱导剂作用机理:抑制细胞分裂时 的形成,因此染色体虽已复制,但不能分离,最终导致 。 (3)实例:三倍体无籽西瓜的培育 思考:单倍体和多倍体在生产上都具有较好的经济价值,对吗? 提示:不对,(1)多倍体细胞通常比二倍体大,细胞内有机物含量高、抗逆性强,在生产上具有很好的经济价值。 (2)单倍体的植株小而弱,而且高度不育,故单倍体本身在生产上没有任何经济价值。 育种中的4个“关键”点 (1)选亲本要求:亲本的表现型不能出现要培育品种的表现型。 例:培育绿色圆粒豌豆,亲本(纯合子)只能选黄圆×绿皱;若要培育黄圆品种,则亲本

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