全程复习方略（广西）2015版高中数学 10.3二项式定理配套课件 理 新人教a版.ppt

【反思·感悟】①在求解本例第(4)题时容易忽略a0的值导致错解. ②运用赋值法求值时应充分抓住代数式的结构特征，通过一些特殊值代入构造相应的结构. 【变式训练】1.已知(1＋x)＋(1＋x)2＋…＋(1＋x)n＝a0＋a1x＋ a2x2＋…＋anxn，且a1＋a2＋…＋an－1＝29－n，则n＝________. 【解析】易知an＝1，令x＝0得a0＝n，所以a0＋a1＋…＋an＝30. 又令x＝1，有2＋22＋…＋2n＝a0＋a1＋…＋an＝30， 即2n＋1－2＝30，所以n＝4. 答案：4 2.已知(1－x)n＝a0＋a1x＋a2x2＋…＋anxn，若5a1＋2a2＝0， 则a0－a1＋a2－a3＋…＋(－1)nan＝__________. 【解析】由二项式定理得， a1＝－ ＝－n，a2＝ ＝ 代入已知得－5n＋n(n－1)＝0，所以n＝6， 令x＝－1得(1＋1)6＝a0－a1＋a2－a3＋a4－a5＋a6， 即a0－a1＋a2－a3＋a4－a5＋a6＝64. 答案：64 【变式备选】 设(x2-x-1)50=a100x100+a99x99+a98x98+…+a0. (1)求a100+a99+a98+…+a1的值； (2)求a100+a98+a96+…+a2+a0的值. 【解析】(1)令x=0,得a0=1; 令x=1,得a100+a99+a98+…+a1+a0=1, 所以a100+a99+a98+…+a1=0. (2)令x=-1,得a100-a99+a98+…-a1+a0=1,① 而a100+a99+a98+…+a1+a0=1,② ①+②整理可得a100+a98+a96+…+a2+a0=1. 二项式定理的综合应用 【方法点睛】 二项式定理的综合应用 (1)利用二项式定理进行近似计算：当n不很大，|x|比较小时， (1+x)n≈1+nx. (2)利用二项式定理证明整除问题或求余数问题:在证明整除问 题或求余数问题时要进行合理的变形，使被除式(数)展开后的 每一项都有除式的因式，要注意变形的技巧. (3)利用二项式定理证明不等式:由于(a+b)n的展开式共有n+1项，故可以对某些项进行取舍来放缩，从而达到证明不等式的目的. 第三节 二项式定理 三年16考 高考指数:★★★★ 掌握二项式定理和二项展开式的性质，并能用它们计算和证明 一些简单的问题. 1.二项展开式的通项公式的应用，利用通项公式求特定的项或 特定项的系数，或已知某项，求指数n等是考查重点； 2.赋值法、化归思想是解决二项展开式问题的基本思想和方 法，也是高考考查的热点； 3.题型以选择题和填空题为主，与其他知识点交汇则以解答题 为主. 1.二项式定理 二项式定理 二项展开式 的通项 二项式系数 （a+n）n=___________________________ _________________________________________ Tk+1=_________,它表示第_____项 二项展开式中各项的系数 __________________ k+1 (k=0,1,2,…,n) 【即时应用】 (1)(a+b)n展开式中，二项式系数 (k=0,1,2,…,n)与展开式 中项的系数________(填“一定”或“不一定”)相同. (2) __________. (3) 展开式中，x3的系数等于________. 【解析】(1)二项式系数与项的系数是完全不同的两个概念,二 项式系数是指 它只与各项的项数有关， 而与a,b无关；而项的系数是指该项中除变量外的部分，它不仅 与各项的二项式系数有关，而且也与a,b所代表的项有密切关系. (2)原式=(1-2)11=-1. (3) 的通项为 令 得r＝2， －3＝0，故x3的系数为 (－1)2＝15. 答案：(1)不一定 (2)-1 (3)15 2.二项式系数的性质 (1)对称性 在二项展开式中,与首末两端“等距离”的两个二项式系数 _____,即 (2)增减性 对于二项式系数 ,当k＜______时, 是递增的;当k＞______时, 是递减的. 相等 (3)最大值 当n为偶数时, ___________的二项式系数___取得最大值;当n是 奇数时, ___________的二项式系数_____和_____相等,且同时 取得最大值. 中间的一项 中间的两项 【即时应用】 (1)二项式(1-x)4n+1的展开式中