全程复习方略（广西）2015版高中数学 12.3抽样方法、总体分布的估计配套课件 理 新人教a版.ppt

【解析】由系统抽样的特点知，从号码009开始每间隔 =12人抽出1个，设被抽出的第n个号码为an，则an=009+12(n-1).由an≤300知,n≤25；由an≤495知,n≤41；41-25=16， 50-41=9，所以第Ⅰ营区被抽出的人数为25，第Ⅱ营区被抽出的人数为16，第Ⅲ营区被抽出的人数为9. 【反思·感悟】1.采用什么样的抽样方法要依据研究的总体中的个体情况来定. 2.系统抽样被抽取出来的相邻两个号码的间隔相同，若将被抽取出来的号码按从小到大的顺序排成一列则构成一个首项为第一个号码编号，公差为所得间隔的等差数列. 【变式备选】某初级中学有学生270人，其中一年级108人，二、三年级各81人，现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案.使用简单随机抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2，…，270；使用系统抽样时，将学生统一随机编号为1,2，…，270，并将整个编号依次分为10段.如果抽的号码有下列四种情况: ①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250; ②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265; ③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254; ④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270. 关于上述样本的下列结论中，正确的是( ) (A)②③都不能为系统抽样 (B)②④都不能为分层抽样 (C)①④都可能为系统抽样 (D)①③都可能为分层抽样 【解析】选D.根据三种抽样方法的特点，如果是分层抽样，则各号码应占的比例为4∶3∶3,①、②、③均适合；如果是系统抽样，则抽取的样本号码应该构成公差为27的等差数列，且首项小于或等于27，其中①、③的首项分别为7和11，适合，④的首项为30，不适合，对所给的四个选项判断知，应选D. 频率分布直方图在实际生活中的应用 【方法点睛】 1.频率分布表的制作步骤 第一步：求极差. 第二步：决定组距与组数. 第三步：确定分点，将数据分组. 第四步:统计频数，计算频率，制成表格. 2.频率分布直方图的作图步骤 第一步：画平面直角坐标系. 第二步：在横轴上均匀标出各组分点，在纵轴上标出单位长度. 第三步：以组距为宽，各组的频率与组距的商为高，分别画出各组对应的小长方形. 3.频率分布直方图的应用 频率分布指的是一个样本数据在各个小范围内所占比例的大 小，一般用频率分布直方图反映样本的频率分布，其中 ①频率分布直方图中纵轴表示 ②频率分布直方图中，各 个小长形的面积等于频率，各个小长方形的面积之和为1； ③长方形的高的比也就是频率之比；④对于一组样本取其一代 表值，一般取其中值，可以近似地估计出总体的均值. 【提醒】图表试题解题三步曲：一观、二识、三解，做到观图要细、识图要全、解图要准. 【例2】为了了解一个小水库中养殖的鱼的有关情况，从这个水库中多个不同位置捕捞出100条鱼，称得每条鱼的质量(单位：千克)，并将所得数据分组，画出频率分布直方图(如图所示). (1)在表格中填写相应的频率； 分组 [1.00,1.05) [1.05,1.10) [1.10,1.15) [1.15,1.20) [1.20,1.25) [1.25,1.30] 频率 (2)估计数据落在[1.15,1.30］中的概率为多少; (3)将上面捕捞的100条鱼分别标一记号后再放回水库，几天后再从水库的多处不同位置捕捞出120条鱼，其中带有记号的鱼有6条，请根据这一情况来估计该水库中鱼的总条数. 【解题指南】(1)由频率=组距×(频率/组距)即可算出相应的频率；(2)落在［1.15,1.30］中的概率为落在［1.15，1.20)，［1.20，1.25)，［1.25，1.30］三个区间概率的和.(3)由分层抽样的特点即可估计出该水库中鱼的总条数. 【规范解答】(1)由频率分布直方图和频率＝组距×(频率/组距)可得表 分组 频率 0.20 [1.00,1.05) 0.05 [1.05,1.10) 0.02 [1.10,1.15) 0.28 [1.15,1.20) 0.30 [1.20,1.25) 0.15 [1.25,1.30］ (2)0.30+0.15+0.02=0.47，所以数据落在[1.15,1.30］中的概 率约为0.47. (3)由分层抽样中每个个体被抽到的概率相同知：设水库中鱼 的总条数为N，则 即N=2 000,故水库中鱼的总条数约 为2 000条. 【反思·感悟】解决此类问题，要认真审题，从频率分布直方图中获取有关信息，一般是从频率分布直方图中提取各组的频率和频数、