中学历史课堂的创新教学方法研究.docVIP

中学历史课堂的创新教学方法研究 摘 要:我国经济飞速发展时期,创新是我国中学历史教育的重要发展方向。作为一名中学历史教师,在教学中应紧跟时代,从教育理念、教学方法和学生品格培养方面着手实施教学创新。本文作者结合实际,提出了历史课堂创新教学的方法。本文对广大教育工作者,历史教学具有一定的借鉴。 关键词:中学历史教学 创新教育 方法研究 中图分类号:g633.5 文献标识码:a 文章编号:1673-9795(2012)08(c)-0032-01近年来,我国非常重视课堂创新教学,国家领导人多次强调:“创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。如果不能创新,一个民族就难以兴盛,难以屹立于世界民族之林。”中学历史教育肩负着培养新世纪人才的重任,推行创新教育责无旁贷,因此,历史教学需要教学理念的创新。广大教师要转变教学观念。过去对于人才的培养,广大院校仅着眼于培养高分生,现在教学观念转向不仅要培养高分生,更要着眼于提高学生的整体知识水平。由过去主要传授形式的教学转向不仅要很好地掌握知识,而且要注意培养学生本人在实现知识过程中的创新能力。要通过课堂的教学,使广大学生由热爱学习历史,调动学生自学的积极性。本文作者结合自己的教学实践,与大家探讨在中学历史教学中实行创新教学方法。教师要树立新的历史教学观念,改变以课堂为中心的传统教学模式,积极探索和采取灵活多样的现代化教学方法,以此抛砖