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学习目标 1.结合具体情境,理解分数的意义,会用涂一涂、圈一圈等方式,表示简单的分数。 2.培养同学们分析、综合、比较、抽象的能力。 * 北师大版三年级数学下册 在下面的图中涂上3种不同的颜色(红、黄、蓝色),并填空。 1.红色占这些正方形的 ( ) 2.黄色占这些正方形的 ( ) ( ) 3.蓝色占这些正方形的 ( ) ( ) 2 9 9 4 3 ( 9 ) 1.一共有几只蝴蝶?( ) 2.白蝴蝶的只数占所有蝴蝶的 3.花蝴蝶的只数占所有蝴蝶的 4.你还能从图中找到哪些分数?与同伴说一说。 如:红花的枝数占所有花的 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7只蝴蝶 7 2 7 5 9 5 又飞来2只蝴蝶。 又来了3个小朋友。 1.用分数表示每幅图中每种图案的个数 占全部的几分之几。 红花:( ) 黄花:( ) 白花:( ) 长方形:( ) 圆 :( ) 三角形:( ) 4 10 3 10 3 10 2 6 1 6 3 6 *
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