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---郑州大学法学院--- 目录及学时分配 前 言 课程性质与任务及课程基本要求 第一章 导论 2学时 第二章 中国仲裁法概述 2学时第三章 仲裁机构和仲裁协会 2学时 第四章 仲裁员 4学时 第五章 仲裁协议 2学时 第六章 仲裁程序 8学时 第七章 申请撤销仲裁裁决 2学时 第八章 仲裁裁决的执行 6学时 第九章 涉外仲裁 2学时 第十章 中国内地与港澳台地区相互执行仲裁裁决 2学时 第十一章 仲裁监督 2学时 复 习 2学时 总学时 36学时 课程的性质与任务  仲裁法学是法律本科专业课程。设置本课程是为了使已经学习过相关程序法和实体法的学生全面掌握仲裁法知识，提高法学理论素养，加深对法律知识的理解。同时，培养学生运用仲裁法知识办理民商事仲裁案件，保护当事 人合法权益所具有的专业能力。 本课程属于国家司法考试范畴。 课程的基本要求 一、了解和学习仲裁法的基本理论、基本知识和基本技能，提高法学理论素养，增强法制观念。二、熟悉仲裁法规范，提高运用程序规范进行仲裁、处理民商事纠纷的能力。三、加深对仲裁法和民事诉讼法、相关实体法的区别与联系的理解，正确运用仲裁法的规定。四、提高运用仲裁机制，公正合理解决纠纷，维护经济秩序、社会秩序，培养和发展为社会主义市场经济服务的能力。 第一章????? 导 论 学习本章的目的和要求 了解仲裁的含义、性质和特点，理解仲裁在民商事纠纷解决机制中的地位和功能，明确仲裁的历史发展沿革，为学习本课程打下初步基础。 重点问题 民商事纠纷解决机制 仲裁的概念 仲裁的性质和特点 第一节 仲裁的概念 第二节 仲裁的性质和特点 第三节 仲裁的历史沿革 第四节 中国仲裁的起源和发展 思 考 题 第一节 仲裁的概念 一、民商事争议及其多元化纠纷解决机制 二、仲裁的概念 三、仲裁的分类 四、仲裁的优势和局限性 一、民商事争议及其多元化纠纷解决机制 （一）民商事争议的概念和特征 民商事纠纷，又称民商事争议，是指平等主体之间发生的，以民商事权利义务为内容的社会纠纷。 民商事纠纷与其他社会纠纷相比，具有以下主要特征：1．民商事纠纷发生在平等的主体之间。 2．民商事纠纷的内容是对民商事权利义务的争议。 3．民商事纠纷的解决具有可处分性。 商事含义的界定。 关于“商事”的含义（一） 对“商事”一词应作广义的解释，使其包括不论是契约性或非契约性的一切商事性质的关系所引起的种种事情。 商事性质的关系包括但不限于下列交易：供应或交换货物或服务的任何贸易交易；销售协议；商事代表或代理；代理；租赁；建造工厂；咨询；工程许可；投资；融资；银行；保险；开发协议或特许；合资经营和