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- 2015-11-21 发布于安徽
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信息技术学科组集体备课活动记录(一)
活动内容:
1 、收看示范课《Powerpoint综合运用——学做电子报》
听课记录:
一、谈话引入:
(出示电子报)
二、学习制作电子报
(一)?? 主题的选取
(二)?? 纸张的选取及设置
大小:A4、A3、横向、纵向、多页的设置
(三)?? 版面设计
1、? 报刊的要素:主题、出版单位
2、? 报刊的版面对象
3、? 文本框的使用:横、竖文本框、艺术字
三、布置任务
1、? 以小组为单位(四人为小组),自选主题
2、? 至少三张;
3、? 主题要有创新,主要以探索性内容为主。
四、学生练习,教师指导
学生以小组为单位,确定主题,查找素材,教师指导。
五、作品赏识
将个别作品与全班学生分享,对其优缺点进行评析。
六、小结、质疑:
七、课后练习:
将课堂上未完成的小报补充完整,并美化。
2 、评课
刘国峰:出示图文并茂的电子报,可以激起学生的好奇心,促进学生的积极性。?鼓励学生对于主题的选取要有创新性和探究,有肋于发挥学生的思维能力。?在制作电子报过程中,逐步贯穿Powerpoint各种功能的认识,使得学生体会到学习这个软件的趣味性。?在一节课里掌握好一个知识点并不是一件容易的事情,这样一来教师必须分配好时间,而且最重要的是教师少说,学生多动手。学生装遇到问题,教师要引导学生自己解决问题,而不是直接把方法告诉学生就完事。在学习的过程中,
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