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第五章 　行政公文文体—— 通知 一.概念 通知是批转下级机关公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文；传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项；任免人员时使用的公文。 二.种类 1.指示性通知 主要用于传达上级机关的决定和指示，对下级机关开展某项工作或活动提出指导意见，作出具体部署。 2.批转、转发性通知 批转性通知用于批转下级机关的重要公文，转发性通知用于转发上级机关和不相隶属机关的公文。 第五章 　行政公文文体—— 通知 3.印发类通知：用于印发规章、类规章性文字材料及工作要点、纲要、领导讲话等非法定公文材料，以使下级机关参照或执行。 4.知照性通知：用于告知有关单位需要周知而不需直接执行或办理的事项。 ①一般事项通知 向有关单位传达某一事项或某一信息。 ②任免通知 5.会议通知 第五章 　行政公文文体—— 通知 三.写作规范 1.标题 完整式：发文机关+事由+文种。 如遇特殊情况，可加“补充”或“紧急”等。 ※批转、转发性通知通常在发文机关后+“批转”、“转发”+被批转、转发公文的标题+通知。如被批转、转发的公文是法规类，应将原文件加书名号。 2.主送机关 3.正文 ①通知缘由：制发原因、依据+套语； ②通知事项； ③通知结尾：套语，提出要求和希望。 第五章 　行政公文文体——通报 一.概念 表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况的公文。属于告知性的下行文。 二.种类（按照内容分） 1.表彰性通报 2.批评性通报 3.情况性通报（传达性通报） 三.写作规范 1.标题 大都采用完全式，即发文机关+事由+文种。也可用省略式，即事由+文种。 2.主送机关 第五章 　行政公文文体——通报 3.正文：事实+评价+决定事项+希望要求。 ①表彰性通报：重点讲述被表彰对象的具体事迹，还要总结其特点，揭示其原因和意义，说明表彰的目的。 ②批评性通报：重点揭露错误事实真相，揭示错误的性质和原因，说明调查处理的经过。 ③情况性通报：情况+分析。重点说明所通报信息的详情，如有必要，还应概括要点和特点，表明发文单位的态度和看法。 第五章 　行政公文文体——公告 一.概念 向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文。 二.种类（从内容划分） 1.重要事项公告：向国内外郑重宣布重要事项、重大事件。 2.法定事项公告：通常由政府职能部门依据有关法令、法规，按照法定程序发布。 三.写作结构规范 1.标题 ①完全式：发文机关+事由+文种。 ②发文机关+文种。③只用“公告”。 2.正文：发布依据+公告事项+结语。 ①发布依据：交代根据、目的。内容简单的，可省略。 ②事项。可以篇段合一，若事项较多，可分条列项。 ③结语：“特此公告”、“现予公告”。 第五章 　行政公文文体——通告 一.概念 公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项的公文。 二.种类 1.法规政策类 在一定范围内公布政府的法令、法规等，要求群众遵守、贯彻执行。 2.具体事务类 在一定范围内公布需要周知或需办理的事项。 三.写作结构规范 1.标题 ①完全式，即发文机关+事由+文种。②发文机关+文种。 2.正文 ①缘由：概述发布通告的原因、目的或根据。并以“特通告如下”过渡。 ②事项：交代通告事项的内容。 ③结语：常以“特此通告”收束全文。也有些不使用结语。 公告和通告的区别 第五章 　行政公文文体——报告 一. 概念：是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问的公文。是陈述性的上行文。 二.种类（按内容分） ①工作报告； ②情况报告； ③答复报告； ④报送报告 三.结构 1.标题：发文机关+事由+文种。 2.主送机关：是发文机关的直接上级机关，原则上只能写一个，不可多头主送或越级主送。 3.正文(※不得夹带请示事项. ) A.引言——报告缘由。简要说明报告的动因、依据、目的或基本情况。 第五章 　行政公文文体——报告 B.主体 ⑴工作报告：工作进展情况，采取的措施及成绩收获；存在的问题和不足；对今后工作的具体意见。 ⑵情况报告：事情发生的基本情况；分析评价事故、情况的原因、责任，指出其性质、危害；交代处理结果或提出处理意见；以后的防范措施。 ⑶答复报告：只针对有关询问作答。 ⑷报送报告：常见的有“现将某某呈上，请审阅”。 C.结尾:多为归结主体，也可使用惯用套语，以“特此报告”、“以上报告，请审阅” 等收束全文。 4.落款：印发机关名称应写全称或规范简称，并加盖公章。成文时间指印发机关负责人签发的日期。写明年、月、日. 第五章 　行政公文文体——请示 一．概念：是下级机关向上级机关请求指示或请求批准事项时使用的上行公文。 二．种类（按目的要求分）： 请准请示：①解决困难型。②请求批准型。 请指请示：解除疑问型。内容重