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2014福师《课程与教学论》在线作业一二.doc
福师《课程与教学论》在线作业
一、单选题(共?15?道试题,共?30?分。)
V
1.??以下四项中,()是其它三项的前提和保障。
A. 校本管理
B. 校本研究
C. 校本课程
D. 校本培训
??????满分:2??分
2.??以下四种学习中,()是其它三种学习成果的主要表现形式。
A. 学会认知
B. 学会做事
C. 学会共同生活
D. 学会生存
??????满分:2??分
3.??()提出“生活即教育”。
A. 罗素
B. 陶行知
C. 杜威
D. 加涅
??????满分:2??分
4.??新课程要求教师应该是()。
A. 学生学习的促进者
B. 知识的传授者
C. 课堂的管理者
D. 纪律的保障者
??????满分:2??分
5.??()提出“教育即生活”。
A. 罗素
B. 陶行知
C. 杜威
D. 加涅
??????满分:2??分
6.??新课改理念下高中课程以()为主。
A. 综合课程
B. 分科课程
C. 分科课程与综合课程相结合
D. 综合实践活动
??????满分:2??分
7.??学校文化建设的着力点是()。
A. 学校功能重建
B. 学校精神文化重建
C. 学校制度文化重建
D. 学校物质文化重建
??????满分:2??分
8.??新旧知识建立非人为性和实质性的联系是()。
A. 机械学习
B. 接受学习
C. 发现学习
D. 有意义学习
??????满分:2??分
9.??教师的()是课程改革与发展的内在动力。
A. 教育思想观念
B. 专业才能
C. 专业精神
D. 专业人格
??????满分:2??分
10.??课程实施中最具有核心意义的变革是()。
A. 课程内容调整
B. 课程结构调整
C. 学习方式转变
D. 培养目标转变
??????满分:2??分
11.??课程结构的()是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的。
A. 综合性
B. 选择性
C. 理性
D. 均衡性
??????满分:2??分
12.??课程结构的()是针对地方、学校与学生的差异而提出的。
A. 综合性
B. 选择性
C. 理性
D. 均衡性
??????满分:2??分
13.??课程改革的根本(依托)在于()。
A. 课程体系重建
B. 学校文化重建
C. 教育目标重建
D. 课程观转变
??????满分:2??分
14.??校本培训的基本模式是()。
A. 行动研究
B. 制度化建设
C. 实习
D. 案例分析
??????满分:2??分
15.??()被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
A. 教育研究
B. 教学实践
C. 教学引导
D. 教学反思
??????满分:2??
二、多选题(共?19?道试题,共?38?分。)
V
1.??教育案例的基本要素为()。
A. 背景
B. 主题
C. 细节
D. 结果
E. 评析
??????满分:2??分
2.??骨干教师的素养包括哪几个向度()。
A. 哲学向度
B. 心理向度
C. 文化向度
D. 政治向度
E. 教育向度
??????满分:2??分
3.??“文化人”的基本假设有()。
A. 人是文化的产物
B. 人性就是文化性
C. 和人打交道就是和他所属的文化打交道
D. 理解一个人也就意味着理解他所代表的文化
??????满分:2??分
4.??生命化的课堂氛围的特点是()。
A. 自由
B. 民主
C. 宽松
D. 和谐
??????满分:2??分
5.??以下属于新的课程观和教学观的有()。
A. 教师与学生外在于课程
B. 课程不仅是预设的,而且是生成的
C. 教学不只是忠实地传递和接受课程的过程,更是课程创生与开发的过程
D. 教师与学生是课程的有机组成部分
??????满分:2??分
6.??自主学习的特点是()。
A. 能动性
B. 客体性
C. 独立性
D. 依赖性
E. 主体性
??????满分:2??分
7.??合作学习的要素包括()。
A. 积极互赖
B. 个体责任
C. 面对面的积极互动
D. 社交技能
E. 小组加工
??????满分:2??分
8.??对话的一般方式可以是()。
A. 信息交换
B. 经验共享
C. 深度会谈
D. 辩论
??????满分:2??分
9.??隐性课程的特点是()的。
A. 非正式
B. 正式
C. 非官方
D. 官方
??????满分:2??分
10.??现时代的教师必须具备的精神包括()。
A. 敬业精神
B. 人文精神
C. 科学精神
D. 探索精神
??????满分:2??分
11.??人文精神包括()。
A. 敬业
B. 人道
C. 人文
D. 人本
??????满分:2??分
12.??关注人意味着()。
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