气候变化新概念课程-1.docVIP

第一单元 本单元将对气候变化进行全面介绍，主要涉及以下几个方面：什么是气候变化、气候变化如何造成全球变暖、气候变化给人类和环境带来的影响是什么以及如何应对和避免这些影响。了解上述问题是撰写关于气候变化、气候变化影响以及气候变化解决方案有趣又有效的故事的第一步。本单元将向读者简要介绍这一话题，并帮助辨清关于气候变化的种种“传说”和科学事实。本单元共包括六个模块，每一模块都包含一个不同的主题。这些模块分别是： 1. 什么是气候变化？——对气候变化有一个清楚的了解非常重要，更重要的是，我们所说的气候变化是指什么。 2. 如何测量气候变化？我们如何知道气候变化正在发生？我们怎样预测未来？ 3. 为什么会发生气候变化？——对造成气候变化的自然和人为原因的综述。 4. 气候变化会产生什么后果？——对气候变化现在和预期造成的物理变化做出解释。 5.气候变化会产生什么影响？——概述气候变化对人类和生物多样性造成的物理变化所带来的影响。 6.我们能做些什么？——找出应对气候变化最受欢迎和最有效的方法。模块1：什么是气候变化？本模块将简明扼要地介绍什么是气候变化。对气候下定义，并简要地介绍在气候系统内部引发变化的各种机制。 引导读者在气候变化相关科学理论的迷宫中穿行，帮助读者理解这些理论是记者的一项工作。本模块将帮助你更有效地做到这一点。什么是气候？ 气候是一种与我们的幸福、健康和繁荣昌盛休戚相关的自然资源。纵观人类历史，气候影响了全世界人们的生活和生计。最近，借助在技术和基础设施方面的进步，人类能够降低气候对我们的影响。我们还具备了以各种方式改变气候的能力，这些方式将会对我们自身产生极大的影响，而这种影响将在未来显现出来。确实，全球变暖的最新格局带来的问题便是：我们是否低估了人类对气候的影响以及变化着的气候对人类的影响。气候一般被定义为一个地区天气状况的综合情况或通常占主导的天气状况。一个地区的气候是指从几个月到几千年甚至几百万年的时期内气温、气压、湿度、降水、日照和风的平均情况。世界气象组织将气候定义为一个地区30年内的主要天气情况。 1.1.2什么是气候变化？ 地球气候一直处于变化之中。在过去的8亿年里，地球经历了四次主要的冰期，期间散布的温暖期被称为间冰期。然而，我们所指的“气候变化”，是指地球在过去的150年内以前所未有的速度和程度遭遇的全球变暖。有证据表明，此种速度的突然增加与人类活动有关，其正式说法为“人为的气候变化”（这一部分将在模块3中深入探讨）。下面的图表表明了过去1000年中直到约150年前全球温度的相对稳定变化（自150年前起全球温度开始异常、快速升高）。政府间气候变化专门委员会工作组I：科学依据、摘要，供决策者参考。气候的快速变化与地球大气中二氧化碳（即CO2 ）浓度同样的迅速增加相一致。为了更好地理解CO2和全球变暖之间的重要关联，我们需要了解两个重要的系统：温室效应和碳循环。 温室效应 温室效应是保证生命得以在地球上延续的自然过程。下图说明了太阳辐射是如何穿过地球大气层并被地表反射的。一部分反射回去的辐射进入太空，而另一部分则被地球大气层中的气体吸收，于是形成了我们温暖的气候。这些吸收射线的气体就是我们所熟知的温室气体（Greenhouse Gases，缩写为“GHGs”），最常见的温室气体有水蒸气、二氧化碳、甲烷和二氧化氮。 www.guardian.co.uk温室效应对于维持地球上生命的延续至关重要（没有温室效应，气温就会太低）。然而，由于人类燃烧矿物燃料（如煤、石油和天然气）而排放出的气体，加之农业活动和改变土地用途而产生出额外的甲烷和一氧化二氮，这层由天然气体构成的毯子变得越来越厚。这个过程就是“增强的温室效应”。“增强的温室效应”会导致地球表面和低层大气温度升高，这便是全球变暖。地球温度上升会 触发气候（如云量、降水、风的形态和四季的持续时间）的深刻变化（更多内容参见模块4气候变化的各种影响）。 碳循环 60%以上“增强的温室效应”是由大气中的二氧化碳引起的。碳循环是指碳在生物圈（海洋、陆地、动物和植物）和大气层（碳在大气层中以温室气体二氧化碳的形式储存）之间交换的过程。下图包含了上述交换过程中的各个过程：碳循环，资料来源： Window to the Universe 碳循环自然地通过一般生物和物理过程发生，调节了被储存的碳和大气中碳的相对数量。但这个过程会因大气中CO2水平的升高而受到干扰，进而增强了温室效应，导致全球变暖。 对于人类而言，最重要的碳储存是矿物燃料。被我们用作燃料的碳有多种形式，最常见的是煤、石油和天然气。当我们燃烧矿物燃料，储存在燃料中的碳便被释放到大气中，从而干扰了碳平衡并加剧温室效应。自18世纪工业革命发生以来，C