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- 2016-10-28 发布于广东
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教学目标 故事情节设计 镜头切换设计 教学重点 故事情节设计 镜头切换设计 准备知识 基本绘图工具的使用 图层和元件的基本用法 遮罩动画的制作与应用 简单控制语句的使用 教学方法 1、讲授法 利用多媒体计算机教室,教师和学生示范演练同步操作,及时解决制作难题;在课堂上注意教学做结合,教师与学生互动,充分调动学生的积极性,培养学生的动手能力与职业技能,提高学生学习的积极性和团队合作意识与沟通能力。 2、案例教学法 对于典型项目中的核心技能用生动、直观的案例进行导入。比如在本案例中,利用小鸟的各种动画效果来达到歌曲的意境; 3、启发式教学法 学生掌握案例的制作方法后,对案例涉及的知识技能进行拓展提问,启发学生去思考,使学生能够举一反三,拓宽动画设计思路; 4、任务驱动项目教学法 把真实的企业项目作为工作任务引入课堂,引导学生在完成任务的过程中模拟进入岗位角色,并以公司的工作制度、工作流程来要求学生完成作品的创作。 5、分组教学法 由学生分组模拟企业开发团队,完成动画设计与制作,强化学生的团队协作能力 教学过程 1、知识准备 元件和库面板的使用 遮罩动画的使用 简单控制语句的使用 声音合成 教学过程 动画制作 设计主体动画; 1)确认需要用到的三张背景图片并做相应处理 教学过程 2)导入欧莱雅的图标 3)导入制作滚动动画时所需的8张图片 4)导入背景音乐 教学过程
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