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- 2015-11-23 发布于江西
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福建省泉州晋江市潘径中学七年级生物下册 人体的呼吸课件 新人教版
人体的呼吸 * 做胸式呼吸动作。请用双手轻触自己胸侧的肋骨处,做深呼吸。注意自己在吸气和呼气时,体会胸廓的变化,推测胸腔体积的变化。 人工呼吸的方法,就是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸部有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动的扩张和回缩,使患者恢复呼吸。每分时间内人工呼吸的次数,应该与正常人的呼吸频率一样。 12一17岁一般学生与体校学生肺活量对比(毫升) 844 3982 3138 930 5060 4124 17 1056 3954 2898 1094 4822 3728 16 840 3692 2852 1328 4480 3152 15 846 3502 2656 1016 4040 3024 14 830 3250 2420 826 3428 2602 13 774 2952 2178 606 3038 2432 12 相差 体校学生 一般学生 相差 体校学生 一般学生 女 男 年龄 肺活量:人在尽力吸气后,再尽力呼气, 这时所呼出的气体量 测量胸围差 * *
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