广东省广州市长兴中学九年级数学上册 与圆有关的概念教学课件 新人教版.pptVIP

22.1与圆有关的概念（二） 如图，圆心相同，半径不等的两个圆成为同心圆。 能够重合的两个圆成为等圆。 同圆或等圆的半径相等 如图，圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。小于半圆的弧又称为劣弧，如劣弧ＡＢ，记作“A B”，读作：“弧ＡＢ”。 指出⊙O中所有的弦、劣弧和劣弧所对的圆心角 例：判断题 （1）直径是弦 （ ） （2）弦是直径 （ ） （3）半圆是弧，但弧不一定是半圆（ ） （4）半径相等的两个半圆是等弧（ ） （5）长度相等的两个弧是等弧 （ ） （６）在同圆中，优弧一定比劣弧长（　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 想一想： 已知：Ａ、Ｂ为⊙Ｏ上的两点， ⊙Ｏ得半径为Ｒ． （１）如果∠ＡＯＢ＝９０°，那么∠ＡＯＢ所对的弧长为　　　　　　； （２）如果∠ＡＯＢ＝６０°，那么∠ＡＯＢ所对的弧长为　　　　　　； 如果∠ＡＯＢ＝ ｎ°，那么∠ＡＯＢ所对的弧长为　　　　　　； 如图，将整个圆分成３６０等份，我们把１份的弧称为１°的弧，由此可知：弧的度数等于它所对的圆心角的度数。 因为３６０度的圆心角所对的弧长就是圆的周长Ｃ＝２∏Ｒ，所以１度的圆心角所对的弧长是 于是可得，在半径为Ｒ的圆中，ｎ度的圆心角所对的弧长Ｌ的计算公式： 例：道路施工部