宿州市农村地区留守儿童教育状况调查报告——-以灵璧县为例.pdfVIP

0IllI／IJl111111IMIUl IIIIII I《 摘 要 近年来随着我国经济快速发展，城市进程的加快，大量：农民工涌入城市，为 我国经济社会发展做出了突出贡献。然而同时也来了无数的社会现象：三农问题、 留守老人、留守妇女、留守儿章等。留守儿童是我国经济转型城乡二元经济结构 下的产物，由于经济条件、城乡体制和户籍限制等，父母不得不将孩子留在户籍 所在地让其他监护人加以照看。据相关资料显示我国目前留守儿童的数量已达 9600万人。安徽省留守儿童数量已达近500万人。留守儿童群体数量之大，出现 了许多影响留守儿童发展的问题。本次调研主要围绕宿州市灵璧县留守儿童教育 情况为中心。深入当地走访，用观察法、访谈法、文献法对留守儿童教育状况进 行了深入了解。对存在的问题进行了记录同时就存在的问题咨询了当地教育、学 校等管理部门。发现当地留守儿童教育存在的问题主要有：一、当地落后的经济 发展水平迫使父母外出务工导致留守儿童出现。