黑龙江省虎林市八五零农场学校八年级物理上册 力课件 新人教版.pptVIP

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  • 2015-11-23 发布于江西
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黑龙江省虎林市八五零农场学校八年级物理上册 力课件 新人教版.ppt

黑龙江省虎林市八五零农场学校八年级物理上册 力课件 新人教版

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 自主研学4 自学教材P4的内容: 回答什么叫力的示意图? 总结力的示意图的画法: * 1.线段的长短表示力的大小 2.线段的箭头表示力的方向 3.线段的起点或终点表示力的作用点 四.力的示意图 F水平拉力=20N F=20N 用一条带箭头的线段来表示力的方法。 * 画力的示意图要注意分析三点: 一、确定受力物体,明确作用点。 作用点要画在受力物体上。 二、确定力的方向(箭头标在线段的末端)。 三、标出表示力的字母(F)及数值。 * 1.用示意图画出水平向右 推木箱的力。 2.画出用10牛的力,沿着与水平地面成30 角,向右拉小车的力的示意图. F F=10N 。 30 。 * 自主研学5 阅读教材p4的内容: 以小组为单位进行讨论,为什么脚踢足球 脚会疼? 日常生活中的哪些现象可以说明“物体间力的作用是相互的”。 * 1、脚踢足球: 产生了力,脚是施力物体,球是受力物体,但为什么脚疼? 是因为球在受力的同时,也给了脚一个反作用力。 2、人用浆向后划船,船向前走。 3、用手拍桌子,手疼。 4、人用力推墙,人向后倒。 * 五、物体间力的作用是相互的 施力物体同时也是受力物体 物体间相互作用的两个力叫相互作用力: 它们大小相等,方向相反,作用在两个物体上,同时产生,同时消失。 作用力

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