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- 2015-11-24 发布于安徽
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摘要
大学英语课程是全国各类高等院校必须开设的一门基础必修课程,每个大学生在此
教育阶段必须达到所要求的学习目标和要求才能顺利毕业。而大学英语课程对于中国的
大学生来说,多数人觉得它很难学,尤其对于文化基础差的体育类院校的大学生就更不
用提,。大学英语课程自从在大学开设以来,一直都在经历着不断改革和完善的过程。
尽管如此,如今的大学英语教学仍然不能达到十分理想的目标。很多大学生在经历了本
科阶段的英语学习之后,仍然不能把英语作为一种工具来使用,有很多大学生虽然在校
期间通过,大学英语的四级六级的考试,在毕业后依然英语口语不会说,英语资料不会
渎,无法应付使用英浯的各种场合,而且这种情况还比较普遍。这种现象说明了仆么问
题?说明我们的大学英语教学还有很多的不足甚至是失败之处,必须要对其进行调整和
改革,要培养素质人才,以满足国家经济建设的需要,满足社会发展的需要,以及我国
对外经济、贸易、体育文化等各方面的的迫切需要。
对丁普通高等院校大学英语教学改革,当前已有很多学者和高校科研单位投入了时
间和精力进行J,大量的研究,并且取得了相当数量的研究成果,很多成果已经转化成了
实际的效益,指导了大学英语的实践,取得了不错的成绩。但是,这些研究成果绝大多
数针对综合件普通院校的大
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