2016版高中数学全程复习方略 3.8 应用举例课件 理——最新版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ∠ADC=60°－∠DAC=30°, ∴CD=AC=0.1 km，…………………………………………4分 又∠BCD=180°－60°－60°=60°，∴∠CED=90°， ∴CB是△CAD底边AD的中垂线， ∴BD=BA.……………………………………………………6分 (2)在△ABC中，由正弦定理得： 即AB= (km),………………………8分 ∴BD= (km).………………………………………11分 答：B，D间的距离是 km.………………………12分 【阅卷人点拨】通过阅卷数据分析与总结，我们可以得到以下失分警示与备考建议： 失 分 警示 解答此题时有两点容易造成失分: (1)由于角多不能正确地利用角之间的关系，特别是三角形的外角的应用. (2)计算的失误造成失分，特别是sin15°的计算. 备 考 建 议 关于解决三角形的实际应用问题还有以下几点容易造成失分，在备考时要高度关注： (1)对题目所给条件不能作出相关示意图. (2)不会将实际问题转化到三角形中利用正、余弦定理求解. 另外,对于仰角、俯角、方向角、方位角要正确地理解和应用. 1