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面影响。
本研究针对目前中学生道德教育中存在的实效性不高问题,结合自己学到的有
关教育理论知识,提出了通过活动道德教育形式来解决中学生道德教育实效性不高
的假设。即如果在学校道德教育中,以各种生动丰富多彩而富于道德教育意义的活
动或社会实践活动为道德教育的主要方法和途径,优化学生道德教育环境、道德教
育内容与时俱进,改革传统的道德教育方式、充分发挥和尊重中学生作为道德教育
主体的作用和地位,就能很好地提高中学生道德教育的实效性。通过对四)llf)Ri大附
中开展的活动道德教育个案的分析研究,验证了以活动道德教育形式能提高中学生
道德教育实效性的假设。并对活动中取得的经验进行了总结。得出了活动道德教育
形式是培养中学生道德践履能力,提高中学生道德教育实效性的有效途径的结论
关键词:活动:道德教育:中学生;实效性
Ⅱ
Students’
MiddleSchool
A onthe of
Study Improvement
Education
Resultsin Moral
Practical
MoralEducation Activity
Management
Major:Education
School
Management
Speciality:Primary&Middle
Research Deqing
Supervisor:Wang
Author:FengZhengqiang(J2000022)
Abstract
Withthe of ofSO一:ial
society,the
development improvement
nationand demandourcitizensto and moral
society possesshigherIhigher quality.
MiddleSchoolStudentsarethemain ofournationinthefuture.Their
body
andmoral their statusis
moral
knowledge qualitystatus,especiallyquality very
21
crucialforour win international inthest
nationto the century.
sharp competition
onthecultivationof m
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