赣州市农村中学课余体育现状调查和对策研究.pdf

中文摘要 课余体育是学校体育的重要组成部分，在学校体育中占有十分重要的地位，是实现学校 体育目标的基本途径之一。 本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法，对赣州市 农村中学课余体育的现状和影响课余体育的相关因素进行调查，发现赣州市农村中学课间操 的开展明显强于早操的开展，但是两操的开展情况均低于全国平均水平；赣州市农村中学 73.3%的学校都有自己的训练队，训练队的主要任务是参加县市的运动会和各类比赛，68.2% 的训练队只是在赛前做短期的训练；赣州市农村中学生每周参加课余体育锻炼（不包括体育 课）的频度集中在2 次；赣州市农村中学生最经常参加的课余体育锻炼项目是跑步、羽毛球、 篮球；赣州市农村中学生在周末有51.2%的人基本参加体育锻炼，其中女生比男生参加体育 的比例要高；赣州市多数农村中学生有着正确的体育锻炼动机，能够认识到体育锻炼的价值， 即增进健康，增强体质、丰富课余生活、锻炼自己的毅力和意志品质等；在对待参加课余体 育锻炼与文化课学习的态度上，教师和学生都能够形成共识，认为体育锻炼能够有效的促进 学习成绩；影响课余体育开展有多方面的因素，教师认为领导的重视程度，场地、器材的缺 乏，学生的课业多是影响课余体育开展的主要因素。学生把没有擅长的项目，缺少场地、器 材，浪费时间，担心学习成绩下降作为不参加课