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- 2015-11-28 发布于江西
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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中地理 第1单元 单元活动 区域地理环境与人类活动课件 鲁教版必修3
以长江流域为例分析区域差异 区域特征间的关系及其实践意义 (2) 菜 单 课时作业 课前自主导学 LJ · 地理 必修三 课时教法分析 当堂双基达标 课堂互动探究 图表活动解读 教学方案设计 菜 单 课时作业 课前自主导学 LJ · 地理 必修三 课时教法分析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 图表活动解读 教师用书独具演示 演示结束 分析区域差异的一般步骤 自然 人文 优势 劣势 经济 发展阶段 区域差异分析的主要方法 资料的收集 直接收集法 间接收集法 文字 图像 列表归纳 定性 地理事象 量化研究 目标和要求 综合的方法 活动实例——分析长江流域不同区域的差异 三大阶梯 经济地带 有关资料 数据 经济总量 产业结构 分析区域差异的步骤和主要方法 菜 单 课时作业 课前自主导学 LJ · 地理 必修三 课时教法分析 当堂双基达标 课堂互动探究 图表活动解读 教学方案设计
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