【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中地理 第1单元 第1节 长盛不衰的 朝阳产业同步备课课件 鲁教版选修3.pptVIP

●课标要求 分析现代旅游业的主要特点，理解旅游业的基本构成。 ●课标解读 1．通过分析旅游活动的历史进程，认识科技进步对旅游业迅猛发展的促进作用。 2．通过分析旅游活动的三个构成要素、旅游业的“三大支柱”和五个特点，领会旅游业的综合性特点及其在世界经济中的重要地位。 3．以自身的旅游经历，说出旅游者产生的条件，并分析旅游动机与旅游形式之间的必然关系。 4．学会调查当地的旅游资源和旅游业发展现状的方法，并学会运用资料和数据分析实际问题。 【问题导思】　 1．旅游活动是否自古就有？ 【提示】　不是。旅游是人类社会经济、文化和生活水平发展到一定阶段的产物。 2．古代旅游和现代旅游在旅游主体上存在什么差异？ 【提示】　古代旅游是少数人的行为，是有权有钱有闲暇时间的人的活动。现代旅游已经成为普通大众的需求。 3．一个人要想成为旅游者应该具备哪些条件？ 【提示】　要成为旅游者必须同时具备下列条件：充足的闲暇时间、可供自由支配的收入、具备旅游动机，其他社会条件允许。 4．怎样区分国际旅游和国内旅游？ 【提示】　关键看旅游活动是否跨越了国界线，和旅游距离的大小无关。旅游活动跨越了国界线就是国际旅游，否则为国内旅游。 1．旅游活动的确定方法 (1)旅游活动以活动空间的异地性区别于其他休闲活动。人类的社会经济活动很多，如农业生产活动、工业生产活动、交通商贸活动、家庭休闲活动、日常休闲活动等，但唯有旅