【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 3.3.3 简单的线性规划问题（第2课时）配套课件 苏教版必修5.pptVIP

课时作业（二十） 9 14 限制 2 1 3 B产品(百米) 3 2 2 A产品(百万吨) 利润 (百万元) 场地 (百平方米) 资金 (百万元) 简单的整数线性规划问题 3 2 1 第二种钢板 1 1 2 第一种钢板 C规格 B规格 A规格 　规格类型 钢板类型　　　 菜 单 课时作业 课前自主导学 SJ · 数学 必修5 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 教师用书独具演示 演示结束 1.能从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决．(重点) 2.培养应用线性规划的知识，解决实际问题的能力．(难点) 课标解读 实际应用问题的最优解 凸 顶点 用线性规划解决实际问题的一般步骤 整数线性规划 整数 收益最大问题 900 600 利润(元) 250 2 1 二级子棉(吨) 300 1 2 一级子棉(吨) 资源限额(吨) 乙种棉纱(1吨) 甲种棉纱(1吨) 　　　　　产品 消耗量　　　 资源　　　　　 8 6 单位利润 110 10 5 劳动力(工资) 300 20 30 成本 洗衣机 电子琴 月资金供应量(102元) 单位产品所需资金(102元) 资金 耗费最小问题 0.07 0.14 0.105 B 0.14 0.07 0.105 A 脂肪/kg 蛋白质/kg 碳水化合