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信息技术的教学研究与论文撰写吴頔 一、课程理念及目标 二、中小学信息技术课程内容 三、中小学信息技术教学遵循的思路 四、如何有效落实三维目标 五、教学方法 一、课程理念及目标 （一）信息技术课程理念 提升学生的信息素养； 培养信息时代的合格公民，打造终身学习的平台； 关照全体学生，建设有特色的信息技术课程； 培养解决问题的能力，倡导运用信息技术进行创新实践； 注重交流与合作，共同建构健康的信息文化。 （二）中小学信息技术课程目标 （1）信息加工与表达 （2）信息活动过程评价 （3）用信息技术解决学习生活中的问题； （4）建构健康的信息文化； （三）信息素养在课程目标的各个维度的具体体现 知识与技能维度：强调对信息技术基本概念、思想和基本工具的了解和掌握； 过程与方法维度：不仅强调利用信息技术解决实际问题的过程和方法的掌握，也强调信息技术学习方法和习惯的养成，强调借助信息技术工具开展协作及参与社会活动习惯的养成； 情感态度与价值观维度：强调在课程整体层面上要重视对信息道德、信息伦理、信息文化的感悟与内化，形成积极的有关信息时代的技术观和价值观，养成利用信息技术促进学习和改善生活的意识和态度，积极、负责、安全、健康地使用信息技术。 二、中小学信息技术课程