分数除法例6两个未知数的和倍问题三疑三探.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二、学习目标： 1、列方程解答含有两个未知数的实际问题，掌握解题方法。 2、能正确分析题中的数量关系，会设未知数。 3、会通过画线段图理解题意。 展示和评价分工表 四、分析与解答1（二、六） 1、（1）谁是单位“1”？ （2）怎么理解“下半场的得分只有上半场的一半”？ （3）谁是已知数？ 谁是未知数？ （4）未知数与已知数之间是什么关系？ 3、甲乙两数的差是96，甲数是乙数的 甲数和乙数各是多少？ 七、本课小结 解决含有两个未知数的和倍问题的解法： 1、认真审题，找出含有哪两个未知数，设是单位”1“的未知数为X，根据两个数之间的关系用含有X的式子表示另一个数。 2、列出等量关系式列方程。 3、解方程求出X的值，再根据两个数的倍数关系或和（差）求出另一个量 4、根据关系式验证答案的准确性。 八、学科班长总结 九、作业布置 课本P44第1--5题 A组拓展提升题： 光明小学体育队原来有队员120人，今年女队员的人数增加了 ，男队员的人数减少了 后，现在有队员114人。现在男女队员各有多少人？ * * 1、用含有X的式子表示： 果园里有苹果树X棵，梨树的 棵数是苹果树棵数的 。梨树有 （ ）棵，苹果树和梨树一共