江苏省民办高职院校品牌的构建策略地地研究——以钟山学院为例.pdfVIP

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  • 2015-11-29 发布于江苏
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江苏省民办高职院校品牌的构建策略地地研究——以钟山学院为例.pdf

摘要 摘要 改革开放以来,民办高职院校从起步到发展,取得了丰硕的成果。江苏省民 办高职院校起步于1998年,近年来,该省民办高职院校在数量、质量、层次、 办学模式、人才培养等方面取得了较大发展。尽管如此,相对于公办院校而言, 民办高职院校在办学质量、品牌形象等方面仍然处于弱势地位。随着普通高校的 逐步扩招以及竞争的日益加剧,江苏省民办高职院校面临着巨大的牛存压力。因 此,笔者认为,建市院校品牌是江苏省民办高职院校走出困境、参与竞争的有效 途径,也是民办高职院校应对市场环境变化的有利选择。江苏省民办高职院校必 须积极引入品牌构建理论,将品牌建设的理念落实到院校日常管理与建设中去。 本文基于对江苏省民办高职院校发展现状、品牌构建中的问题以及原冈的分 析,初步探讨了江苏省民办高职院校构建品牌的模式,并根据建立的策略模型具 体闹述各项策略的实施。 针对江苏省民办高职院校的现状和特性,学院构建品牌首先需从观念入手, 树立良好的品牌意识。通过市场调研,全面掌握自身的实际情况,认清江苏省民 办高职院校的发展趋势,了解并预测市场需求,分析竞争者的定位和发展现状。 市场调研完成后,院校可以根据类别、教

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