初中语文课程教材教法.pptVIP

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  • 2015-12-01 发布于安徽
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初中语文课程教材教法 辅导讲座 1、以学生为主体 四、口语交际的教学 1、口语表达的重要性 2、要调整心态敢说 3、掌握技艺多说 五、如何上好综合性学习课? 综合性学习的整体实施过程,一般包括以下四个阶段: 1.准备阶段 2.实践阶段 3.表达交流 4.评价阶段 综合性学习课堂整体设计思路: 1、准备与实施阶段:这有三个方面的工作。 ①“导语”设计 ②布置任务,提出要求 ③划分小组 2、交流与提问阶段。 3、展示与总结阶段 :有两方面的工作要做。 ①成果展示 ②师生评价 1、多点欣赏,少点讲读。 2、多扣文本,少搞花哨。 3、多点启发,少点灌输。 4、多点反思,少点漠视。 5、多点激情,少点刻板。 * * * * * * * * * 深入理解新课标 充分把握新教材 帮助学生学好语文 一、识字教学 新课标对初中阶段生字教学有三个要求: 1、认识常用汉字3500个,其中3000个会写。 2、写字要规范。 3、临摹名家书法,体会书法的审美价值。 二、课堂教学 1、新课导入。 2、课文

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