初中英语教学漫谈及其教师专业发展(刘述春).pptVIP

* * 初中英语教学漫谈及教师专业发展 吉安市教育局教研室 刘述春 初中英语教学存在的问题 一、师资状况 二、教师教学观念的误区 三、教师的进修情况 四、教师思想的状况 五、教学设备及资源的状况 六、高中扩招的影响 七、学生家庭因素的影响 八、教学中暴露的问题 初中英语新课程理念 一、课程理念是课程的灵魂 二、新课程发展的核心理念 是为了每一位学生的发展 十条应对大班对教师挑战的心态和举措 写好教案的八个步骤 好教案的十个标准 如何写教学反思 初中英语教材取舍的原则、层面和技巧 一、教材取舍与调整的基本原则 二、教材取舍与调整的层面 三、教材取舍与调整的技巧 课堂中运用的成对活动(pair work)的方法 封闭对(Closed Pairs)——全班学生分别按座位成对，同时操练； 开放对(Open Pairs)——各对轮流站起来操练，其他学生听后评论； 背靠背对(Back to Back Pairs)——如各处课堂一角，模拟打电话； 对面排立对(Line Dance Pairs)——安排学生排两队对面站立，操练一次后，其中一队队首学生换至队尾，与不同学生换练； 并向圈对(Dyadic Circle)——学生站成内外两个圆圈，面对面对话后分别按顺时针和逆时针方向移步；目的也是与不同学生操练； 随意组合对(Milling)——学生站起来自己随意选对操练。 如何发展