金版方案2016高考生物一轮复习“练案”第14讲 减数分裂和受精作用课件 新人教版.pptVIP

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金版方案2016高考生物一轮复习“练案”第14讲 减数分裂和受精作用课件 新人教版

* 练案14 减数分裂和受精作用 1.下列关于细胞有丝分裂和减数分裂共性的说法,错误的是 ( ) A.都有纺锤丝和纺锤体的出现 B.都可以产生可遗传的变异 C.都具有染色体复制的过程 D.都有同源染色体分离的现象 解析:减数分裂是一种特殊的有丝分裂,在分裂过程都出现纺锤丝和纺锤体以及染色体的复制。 D 2.有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发 生在减数分裂过程的变异是 ( ) A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异 B.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异 C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变 D.非同源染色体自由组合,导致基因重组 解析:生物可遗传的变异包括基因突变、染色体变异和基因重组,其中基因重组仅发生于减数分裂过程中,故选D项。 D 3.下列有关染色体的说法,正确的是 ( ) A.同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体 数目一般是相同的 B.同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体 组成一般是相同的 C.减数第一次分裂,非同源染色体自由组合,所有非等位 基因之间发生自由组合 D.减数第一次分裂,非同源染色体的非姐妹染色单体之间 可随机交换导致基因重组 解析:在正常情况下,同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数目都是正常体细胞的一半。 A 4.对图中各细胞分裂图的分析,正确的是 ( ) A.甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组 B.甲乙两图对应丁图中的CD段 C.甲图可能是卵原细胞的增殖 D.丙图中染色体与DNA的比是2∶1 解析:甲图细胞含有4个染色体组,乙图含有2个染色体组,故A错误;甲图对应丁图中的DE段,乙图对应丁图中的BC段,故B错误;甲图表示有丝分裂,而卵原细胞通过有丝分裂增殖,故C正确;丙图中染色体与DNA的比是1∶2,故D错误。 C 5.几年前,北京一家大型医院接诊了一位严重早衰的女孩。该女孩 年仅12岁,但呈现80多岁的面容,皮肤老化,器官已严重衰竭。 经染色体检查发现,该女孩22号染色体比常人多一条,为22号染 色体三体综合征,目前全世界连该女孩总共有3例病症。下面有 关22号染色体三体综合征的说法,正确的是 ( ) ①属于基因突变,可能是由于母方减数分裂产生异常的卵细胞所 致 ②属于染色体变异,可能是由于母方减数分裂产生异常的卵细胞 所致 ③属于基因突变, 可能是由于父方减数分裂产生异常的精子所 致 ④属于染色体变异,可能是由于父方减数分裂产生异常的精子所 致 A.①或② B.②或④ C.③或④ D.①或④ 解析:22号染色体三体综合征是由于染色体数目变异引起的,可能是由于母方减数分裂产生异常的卵细胞所致,也可能是由于父方减数分裂产生异常的精子所致。 B 6.如图为某一动物体内细胞正常分裂的一组图像,下列叙述 正确的是 ( ) A.①④图中的DNA∶染色体=1∶1;细胞②的子细胞叫次级 精母细胞 B.细胞①②③④产生的子细胞中均有同源染色体 C.细胞①分裂形成的是体细胞;细胞④分裂形成的是精细 胞或极体 D.等位基因的分离发生在细胞④中;非等位基因的自由组 合发生在细胞②中 解析:细胞①处于有丝分裂后期,每个染色体上含有1个DNA分子,其分裂产生的体细胞中有两对同源染色体;细胞②处于减数第一次分裂后期,其细胞质的平均分配表明该动物为雄性个体,细胞②的子细胞叫做次级精母细胞,细胞④的子细胞是精细胞,不会是极体;同源染色体上的等位基因分离以及非同源染色体上的非等位基因自由组合均发生在减数第一次分裂后期,即细胞②中,细胞④是次级精母细胞,无同源染色体。 答案:A 7.如图中P和Q各表示某精原细胞 的一段DNA分子,分别位于一 对同源染色体的两条非姐妹染 色单体的相同位置上。下列叙 述错误的是 ( ) A.P′和Q′的形成常发生在四分体中 B.P1与Q1的碱基序列可能相同也可能不同 C.P和Q来自于同一条DNA分子的复制 D.P′和Q′分离发生在减数第一次分裂后期 解析:由图可以看出,P′和Q′发生了交叉互换,因此,P′和Q′分离发生在减数第一次分裂后期,故

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