金版方案2016高考生物一轮复习“练案”第15讲 基因的分离定律课件 新人教版.pptVIP

* 练案15 基因的分离定律 1.拟南芥是路边常见的一种小草（如图所 示），从种子萌发到开花结果大约需要40 天，自花传粉，其基因组是目前已知植物 基因组中最小的，用理化因素处理后突变 率高，容易获得代谢功能缺陷型。拟南芥 作为遗传学实验材料的优点不包括（ ） A.染色体数目少，有利于基因克隆和突变 体库的建立 B.植株个体较小，便于杂交实验的操作 C.生命周期很短，子代数量多 D.自花传粉，野生型基因高度纯合 解析：植株个体较小，便于杂交实验的操作不是拟南芥作为遗传学实验材料的优点。 B 2.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、 数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程 中，导致孟德尔发现问题的现象是 （ ） A.等位基因随同源染色体分开而分离 B.具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3∶1 C.F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1∶1 D.雌雄配子结合的机会均等 解析：孟德尔时期还没有提出同源染色体的概念；孟德尔对一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3∶1，提出问题，通过研究得出了基因的分离定律；F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1∶1属于孟德尔验证演绎推理的过程；雌雄配子结合的机会是均等的，属于孟德尔的假说内容。 B 3.在家鼠中短尾鼠（T）对正常鼠（t）为显性。一只短尾鼠 与一只正常鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同；而短 尾与短尾交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正 常尾之比为2∶1。则不能存活类型的基因型可能是（ ） A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt 解析：题目叙述的是显性纯和致死。 A 4.1966年，苏格兰科学家在一群小鼠中偶尔发现了一种全身 无毛小鼠（称作裸鼠）。该鼠生长不良，繁殖力低下，易 发生严重感染；1968年科学家对裸鼠进行解剖时发现，裸 鼠体内胸腺缺失；通过杂交实验发现：裸鼠×正常鼠→正 常鼠（F1），而F1个体间自由交配后代（F2）中裸鼠大约 占1/4，并且雌雄个体比例为1∶1。下列有关叙述错误的 是 （ ） A.裸鼠产生的根本原因是基因突变 B.裸鼠易感染疾病的原因可能与它特异性免疫力差有关 C.裸鼠性状的遗传方式是常染色体隐性遗传 D.F2正常鼠中与亲代正常鼠基因型相同的几率为1/4 解析：通过杂交实验发现：裸鼠×正常鼠→正常鼠（F1），而F1个体间自由交配后代（F2）中裸鼠大约占1/4，并且雌雄个体比例为1∶1，这说明裸鼠性状的遗传方式是常染色体隐性遗传，F2正常鼠中与亲代正常鼠基因型相同的几率为1/3。 D 5.下列叙述错误的有 （ ） ①一对相对性状中，显性性状个体数量要比隐性性状个体 多 ②两对等位基因在减数第一次分裂时发生等位基因分离， 非等位基因自由组合 ③X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现 ④自然界的某种群的一对等位基因中，基因频率相等时， 显性性状个体数量一般较多 ⑤在一对等位基因中，基因频率大的一定是显性基因 A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤ 解析：在一对相对性状中，显性性状个体数量不一定比隐性性状个体多，故①错误；两对等位基因在减数第一次分裂时发生等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，故②错误；在XY型性别决定中雄性个体性染色体组成为XY,雌性个体的性染色体组成为XX，所以X染色体上的基因控制的性状在雄性个体中易于表现，故③错误；自然界的某种群的一对等位基因中，基因频率相等时，说明显性性状与隐性性状适应环境的情况相同，所以，显性性状个体数量一般较多，故④正确，⑤错误。 答案：C 6.孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。 下列对其研究过程的分析中，正确的是 （ ） A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说 法 B.提出生物的性状是由遗传因子决定的 C.为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反 交实验 D.孟德尔遗传规律适用于各种有细胞结构的生物 解析：孟德尔提出了生物的性状是由遗传因子决定的，但没有提出等位基因的说法，故A错误、B正确；孟德尔为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了测交实验，故C错误；孟德尔遗传规律适用于进行有性生殖的细胞核遗传，故D错误。 B 7.现有一