《李猛 如何改革大学.》.docVIP

李猛： 如何改革大学？ 对北京大学人事改革方案逻辑的几点研究 一、改革与批评 北京大学校长助理、北京大学人事改革领导小组成员、北京大学人事改革工作小组组长张维迎教授撰写的“关于《北京大学教师聘任和职务晋升制度改革方案》（征求意见稿）及第二次征求意见稿的说明”（以下简称“说明”）阐述了北京大学人事制度改革方案的基本特征与设计原则，并试图回答来自校内外的许多批评建议，为关心这次改革的北大师生和社会各界人士提供了一个了解这次改革的内在逻辑的绝佳机会。北京大学的这次改革，虽然第一稿在征求意见的时间安排上不免仓促，但能广泛听取来自各方面的意见，在新的修订稿中吸收了其中的许多建议，集思广益，采用民主的方式来改善改革方案，可以说是北大管理上的一大进步。更充分地听取各方面的意见，不仅有助于弥补方案草拟过程中由于未能充分征求不同学科学者的意见而对学科特点重视不够的缺陷，且更重要的是，正象张维迎教授自己希望的那样，通过批评和反批评，才能“在广大教员中达成基本的共识”（绪论部分）。 新的征求意见稿的民主态度首先就反映在对第一稿中许多不够完善的措施进行了修改，去掉了一些与理不合、与法无据的措施，具体的内容，张教授已经扼要列举了。从张教授的说明来看，这些修改应该遵循了下述原则：“改革的基本方向应该坚定不移，但改革的步骤和具体措施必须稳妥、可行”。换句话说，只有更加稳妥可行的改革步骤和具体措施，才能让我