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中文摘要
数字鸿沟(DigitalDivide)是指不同的国家、不同的地区、不同的
人群在掌握应用信息技术(特别是数字技术)以及发展信息产业方
面的差距,是信息富有者与信息贫困者之间的鸿沟。
关于数字鸿沟的存在的真实性的问题,许多学者认为确实存在
着诸如国家、种族、性别、代际等鸿沟的问题。但也有学者持完全
相反的观点,认为这些鸿沟仅仅是经济鸿沟在数字应用上的体现,所
谓种族、性别、代际等差别实际上都是幻象,真正的鸿沟只有收入的
高低;甚至数字鸿沟本身也是人为炒作的结果,因为这种鸿沟一直存
在,它并不是什么新事物。为什么要把人们接触传统媒体例如报纸、
电视之间的差别和数字技术下的差别看作两样事物?
本文是以伦理学的视角来探究数字鸿沟问题的,事实证明数字
鸿沟无疑是存在着的,然而它的存在难道真如某些学者所言的仅仅
是经济鸿沟在数字上的体现吗?很显然不是,任何事物的产生都离
不开一个社会前提,如果把数字鸿沟放在它所存在的社会背景中去
思考,如果社会起点一致的情况下,正如很多人所言,差距的产生
是难免的。但是考察这种差距所产生的社会根源,我们就会发现这
一差距的实质,数字鸿沟的产生有这样一个社会背景,即国家之间
特别是发达国家和发展中国家之间的发展的起点的不平衡和人与人
之间的机遇的不平等。数字鸿沟正是在这种社会背景下产生的,而
且又在这样的社会环境中得以运行和强化。这无疑向我们昭示着数
字鸿沟并不只是技术方面的差距,也并不是一个新的问题,它乃是
原有工业社会的社会公正问题在人类进入了信息时代之后出现的
新的问题表现形式,它的出现加剧了国家与国家之间的贫富差距,
并在人与人之间产生了一种新的贫困,那就是知识和能力的贫困。
因此如何克服信息发展背后的贫富分化成为全球性难题。社会
公正与平等、呼吁合作互助精神是社会伦理的一个重要方面,同样
divide)所体
也是人类文明进步的一个重要标志。数字鸿沟(digital
现的伦理问题就是一个社会公正的问题。这样,如何体现社会公正、
促进社会公正的发展等问题,成为科学技术伦理学的一个重要课题。
本文分为三个部分,首先以伦理的视角来定义数字鸿沟,指出
数字鸿沟这一术语着重强调了两个方面:首先,国家与国家之间的
数字鸿沟主要是指发达国家与发展中国家之间的巨大差异,这种巨
大的差距使得发展中国家的发展处于更加不利的地位,实际上也就
为全人类的共同发展设置了新的栅栏;另一方面数字鸿沟同时也指
(haves)之间的差异,它把很大一部分人排除在信息时代的大门之
外,无法享受科技进步带来的好处,这样的机遇不平等使得这部分人
无法找到自身的位置从而实现自身的价值。
本文第二部分:对数字鸿沟所形成的伦理冲突进行分析,论述
数字鸿沟是信息时代的社会公正问题的表现形式,它具体表现在两
个方面:国家与国家,人与人之间的起点和机遇的不平等,并从这
些问题的分析中揭示它所蕴含的社会公正等伦理问题。
第三部分从伦理视角出发提出应该对数字鸿沟的现象予以足够
的重视,政府和国际社会应该合作逐渐缩小这种差异,尝试性的提
出解决数字鸿沟所应该遵循的原则,即机会公平原则、整体原则、
人道原则,并对之予以论证和阐述。
本文在研究方法上采取了两个不同的视角,即国际视角
(International Perspective).从国
Perspective)与国内视角(Domestic
际的视角来分析,造成数字鸿沟的原因很多,包括教育文化、科技
发展、政府政策、资源分配、社会结构等,为了探究这些问题,把
焦点集中于对这些问题的成因和影响特别是信息技术的发展给不同
的国家不同的人所带来的机遇等问题上,分析了与此有着密切联系
的“数字鸿沟”问题,其中包括数字鸿沟加剧了南北国家之间的经
济上的不平等和造就了新的政治霸权和文化霸权。本文还从国内视
角分析了各个主体对于资讯通信科技应用程度之差距,这是“质”
的分析观点,它揭示了信息时代人与人之间新的不平等——能力的
不平等,并对该成因问题进行了分析。
对信息技术的伦理方面的探究还刚刚起步,对数字鸿沟问题的
研究目前也正处于调查与了解阶段,因而获取的资料匮乏,本文对
数字鸿沟的理解也许有些稚嫩,可能会引来不
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