流动儿童社会认同的特点、影响因素及其作用.pdfVIP

， 2010年第3期 No.3 2010 ， （总第362期） EDUCATIONAL RESEARCH General No.362 流动儿童社会认同的特点、影响因素及其作用* 袁晓娇 方晓义 刘 杨 蔺秀云 邓林园 ［摘 要］ 采用整群取样法对北京市的1164名流动儿童进行问卷调查，从城市认同 与老家认同两方面考察流动儿童社会认同的特点、影响因素、与城市适应的关系，及其在 教育安置方式与城市适应关系中的中介作用。结果表明：（1）流动儿童的社会认同大多属 于同化和分离模式；（2）流动儿童的社会认同及适应模式在性别、家庭经济地位、来京时 间、教育安置方式等因素上存在显著差异；（3）城市认同对社