《金属及其化合物第一课时.》.docVIP

普通高中课程标准实验教科书-[人教版] 第三章 金属及其化合物 归纳与整理 （第一课时） 教学目的： 1、巩固常见金属钠及铝的单质、化合物性质。 2、培养归纳、概括、抽象思维能力，培养形成规律性认识的能力。 3、在发现总结规律的过程中启发学生分析、探究，激发学习兴趣。 重点、难点: 将具体物质的性质抽象、概括，形成知识网络。 教学过程： [导课]请同学们回顾我们刚学过的金属及其化合物的主要内容： [投影]第一节：金属化学性质： 一、金属与氧气反应（钠、镁、铝）二、金属与水反应（钠与水、铁与水）三、铝与氢氧化钠反应； 第二节：几种重要的金属化合物：一、氧化物（MgO、CuO、Fe2O3、Al2O3）二、氢氧化物（Fe(OH)3、Fe(OH)2、Al(OH)3、）三、盐（NaCO3与NaHCO3、Fe3+的氧化性）四、焰色反应 第三节：用途广泛的金属材料 ：一、常见合金的重要应用（铜合金、钢）二、正确选用金属材料。 [讲述]我们采用Na、Al、Fe为主线纵向对金属性质进行归纳。 [板书] 第三章 金属及其化合物 归纳与整理 [填写下表] [投影]对照答案，查缺补漏。 [归纳整理]一、钠及重要化合物之间的转化关系 1、(1)与氧气反应： (2)钠与水的反应 ： 2、氧化物与过氧化钠： Na2O+H2O— Na2O