2010年秋季 招生录取工作汇报 - 西北工业大学网络教育学院.pptVIP

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  • 2015-12-04 发布于湖北
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2010年秋季 招生录取工作汇报 - 西北工业大学网络教育学院.ppt

稳定 规范 发展 --2011年秋季招生考试工作视频会 2011年6月21日 * 会议主要内容: ?? 1. ??李欣主任通报2011年春季招生情况,并简要通报陕西省检查情况等。 2. ??王卫博副主任布置2011年秋季招生工作,传达学院“关于做好2011年网络高等学历教育招生工作的通知”,强调招生工作变化,指出重点关注的环节等。 * 在学院及各学习中心的共同努力下,2011年春季招生工作顺利完成。2011年春季共有58个校外学习中心进行了招生考试,报考6333人,录取新生5824人,录取率为92%,较2010年秋季的录取率提高了4 %,专升本占36%,为近年比例最高,生源质量显著提高。 一、通报2011年春季招生情况 * 2009-2011年分季专升本比例统计图 * 2011年春中心录取人数统计表 (前21名,招生人数100以上) 序号 层次 高起专 专起本 合计 学习中心 1 常州工学院成人(继续)教育学院 324 214 538 2 宝鸡中山专修学院 199 103 302 3 榆林市榆阳区教师进修学校 162 74 236 4 咸阳高等职业技术培训学院 104 131 235 5 榆林市教师进修学校 155 76 231 6 温岭市太平社区教育学院 123 64 187 7 铜川职业技术学院 90 78 168 8 丹阳市启明培训中心 154 11 165 9 宁波海曙新世纪教育进修学校 105 44 149 10 温州师范学院 102 31 133 11 云南财税管理学院 95 37 132 * 2011年春中心录取人数统计表 (前21名,招生人数100以上) 序号 层次 高起专 专起本 合计 学习中心 12 邯郸工业学校 99 30 129 13 郴州职业技术学院 88 39 127 14 西北工业大学深圳研究院 104 21 125 15 江西省人才职业技能培训学校 57 65 122 16 吴江市职业技术培训中心 78 43 121 17 焦作自修学院 96 21 117 18 定边县教师进修学校 58 59 117 19 苏州高等职业技术学校学习中心 53 61 114 20 太原科技大学运城工学院 64 45 109 21 沈阳星朗计算机学校 77 29 106 合计 2387 1276 3663 * 分析招生人数下降的主要原因: 其一:教育部相关2011年招生工作文件迟迟未出台,春季新生注册时间无法确定,为了稳妥起见,学院将统一入学考试时间提前了一个月,相应地报名时间缩短了一个月。 其二:个别学习中心未开展招生工作,或者处于停招状态。希望停招的中心尽快整改,申请恢复招生。未招生的中心,有的还处于省会城市,具有潜在的生源,希望中心尽快打开局面,珍惜现有的开展网络教育的资源,据悉有的省教育厅已经提高的申请设立学习中心的条件。今后教育部可能放开一部分高校开展远程教育试点,我们将面临着更加激烈的竞争。 * 二、简要通报陕西省教育厅评估情况 陕西省教育厅组织的专家组从2010年10月至2011年5月分别对在陕的25个校外学习中心和 8个函授站进行了评估检查,5月31日对主办院校开展高等继续教育也进行了检查 。 各学习中心高度重视,认真做好迎评工作 ,也得到了专家们基本肯定。但也提出了不足之处和改进意见。主要归纳以下几点: (共性问题) 1.适当增加投入,改善办学条件,包括实训条件; 2.制定和完善学习中心的管理规章制度; * 3.办学条件有限,开设专业过多,对部分专业学习中心不能相应的提供学习支持服务(如辅导、实训); 4.开展学生之间、师生之间交流活动较少; 5. 部分学习中心没有严格执行和认真落实主办院校的相关政策和规定。 专家组对主办院校也提出了几点建议: 1.进一步加强对学习中心的建设和指导,加强规范管理; 2.坚持(提高)设站标准,确保开展现代远程教育的基本条件。 * 三、教育部相关动态 1.教育部副部长鲁昕今年4月在教育部第六次新闻通气会上表示:随着《教育规划纲要》的出台,继续教育成为现代国民教育体系和终身教育体系的重要组成部分,发展继续教育,是建设学习型社会、满足不断增长的人民群众的多样化学习需求的重要途径。继续教育,让“人人皆学,处处能学,时时可学”成为现实。 * 2.6月10日在视频会上教育部职成司远程教育与继续教育处处长刘英指出,今年为建党90周年,希望各试点高校确保安全稳定,不希望出现违规问题(中央财经、北邮陷“招生门”)。7月教育

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