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- 2015-12-04 发布于江西
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2009年1月自学考试小学数学教学论试题.doc.doc
全国2009年1月高等教育自学考试
小学数学教学论试题
课程代码:00411
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.观察力、记忆力属于( )
A.生理素质 B.心理素质C.文化科学素质 D.思想道德素质
2.把已有的关于研究对象的各个部分、方面或要素联合成整体,从而进行整体认法属于( )
A.归纳 B.综合C.推理 D.演绎
3.一位学生在做一道四则混合式题时确定先算什么,后算什么这种思维方法是( )
A.综合 B.分析C.实验 D.观察
4.创造力的核心是( )
A.再造性思维 B.创造性思维C.集中思维 D.直觉思维
5.为了测定学生在学习结束后掌握知识、技能以及能力发展的程度的考评是( )
A.预示性考评 B.总结性考评C.诊断性考评 D.形成性考评
6.在教学过程中倡导以“书本知识为中心”的学者是( )
A.杜威 B.赫尔巴特.克伯屈 D.卢梭
7.无线电广播开始最早的教育节目起始于( )
A.19世纪20年代 B.20世纪20年代C.19世纪90年代 D.20世纪90年代
8.在数学教学过程中,教师的作用表现为( )
A.主体作用 B.主导作用.平等作用 D.评
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