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运动图像追即相遇问题.ppt
4.(2011年合肥模拟)物体A、B的x-t图象如图所示,由图可知( ) A.从第3 s起,两物体运动方向相同, 且vAvB B.两物体由同一位置开始运动,但物 体A比B迟3 s才开始运动 C.在5 s内物体的位移相同,5 s末A、B相遇 D.5 s内A、B的平均速度相等 解析:x-t图象的斜率的大小表示物体运动的速度大小,斜率的正负表示物体运动的方向,由题图可知,A正确;B物体的出发点在离原点5 m处,A物体的出发点在原点处,B错误;物体B在5 s内的位移为10 m-5 m=5 m,物体A在3 s~5 s内的位移为10 m,故C、D均错误. 答案:A * * 一、直线运动的x-t图象 1.物理意义:反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律. 2.图线上某点切线的斜率的意义 (1)斜率大小:表示物体 . (2)斜率的正负:表示物体 . 3.两种特殊的x-t图象 (1)若x-t图象是一条倾斜的直线,说明物体在做 运动. (2)若x-t图象是一条平行于时间轴的直线,说明物体处于 状态. 速度的大小 速度的方向 匀速直线 静止 二、直线运动的v-t图象 1.意义:反映了做直线运动的物体 随 变化的规律. 2.图线上某点切线的斜率的意义 (1)斜率的大小:表示物体 . (2)斜率的正负:表示物体 . 3.两种特殊的v-t图象 (1)匀速直线运动的v-t图象是与横轴 的直线. (2)匀变速直线运动的v-t图象是一条 的直线. 4.图象与坐标轴所围成的“面积”的意义 (1)图象与坐标轴所围成的面积表示相应时间内的 . (2)时间轴上方的面积表示物体在正方向上的位移. (3)时间轴下方的面积表示物体在负方向上的位移. [温馨提示] (1)x-t图象和v-t图象都只能描述直线运动. (2)x-t图象和v-t图象的形状并不表示物体的运动轨迹. 速度 时间 加速度的大小 加速度的方向 平行 倾斜 位移 三、追及和相遇问题 1.追及与相遇问题的概述:当两个物体在同一直线上运动时,由于两物体的运动情况不同,所以两物体之间的距离会不断发生变化,两物体间距越来越大或越来越小,这时就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问题. 2.追及问题的两类情况 (1)若后者能追上前者,则追上时,两者处于同一位置,后者的速度一定不小于前者的速度. (2)若后者追不上前者,则当后者的速度与前者相等时,两者相距最近. 3.相遇问题的常见情况 (1)同向运动的两物体追及即相遇. (2)相向运动的物体,当各自发生的位移大小之和等于开始时两物体的距离时即相遇. [温馨提示] (1)在追及相遇问题中“速度相等”(同向运动)是两物体相距最近或最远的临界点,后面的物体能否追上前者往往需要考虑此时的位置关系. (2)在追及相遇问题中常有三类物理方程①位移关系方程;②时间关系方程;③临界关系方程. 运用图象时的注意问题 1.首先明确所给的图象是什么图象,即认清图象中横纵轴所代表的物理量及它们的函数关系,特别是那些图形相似容易混淆的图象,更要注意区分. 2.要清楚地理解图象中的“点”、“线”、“斜率”、“截距”、“面积”的物理意义. (1)点:图线上的每一个点对应研究对象的一个状态,特别要注意“起点”、“终点”、“拐点”、“交点”,它们往往对应一个特殊状态. (2)线:表示研究对象的变化过程和规律,如v-t图象中图线若为倾斜直线,则表示物体做匀变速直线运动. (3)斜率:表示横、纵坐标两物理量的比值,常有一个重要的物理量与之对应,用于定量计算对应物理量的大小和定性分析变化的快慢.如x-t图象的斜率表示速度,v-t图象的斜率表示加速度. (4)面积:图线与坐标轴围成的面积常与某一表示过程的物理量相对应.如v-t图象与横轴包围的“面积”表示位移大小. (5)截距:表示横、纵坐标两物理量在“边界”条件下的大小,由此往往能得到一个很有意义的物理量. (2011年铜陵模拟)如图所示,表示一物体在0~4 s内做匀变速直线运动的v-t图象.根据图象,以下几种说法正确的是( ) A.物体始终沿正方向运动 B.物体先向负方向运动,在t=2 s后开始向正方向运动 C.在t=2 s前物体加速度为负方向,
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