吉林省高中生物教师职业倦怠的现状和对策的研究.pdfVIP

吉林省高中生物教师职业倦怠的现状与对策研究 作者：李程林 导师：肖帮裕 专业：课程与教学论 研究方向：生物课程与教学论 年级：2007 级 摘 要 随着生活节奏的加快与竞争的加剧，一些现代“文明”病像流行性感冒一样在广大从 业者中蔓延开来。教师职业倦怠是教师群体中的特大“流行性感冒”，它不仅感染面积大， 而且感染之重已经对教师的身心健康、教师的生命质量和教师队伍的建设构成了巨大威 胁，对教师的教学与学生的发展造成了直接的负面影响。 本研究通过问卷调查、访谈和个案分析等方式对吉林省八个平级市的 206 名高中生物 教师进行调查，了解了高中生物教师职业倦怠的现状，从人口统计学变量的 11 个方面比较 了高中生物教师职业倦怠的差异情况，并进行原因分析，进而提出了缓解高中生物教师职 业倦怠的对策。 本文第 1 章阐述了选题缘由、研究目的、研究意义以及相关概念的界定。 其中，教师的身体健康状况不佳、心理问题的凸显和教师职业幸福感的缺失，表明了 教师的生存状态不尽人意。长期生活在这种不适宜的环境下机体会做出抵抗反映，其中职 业倦怠是最初的反应，如不